本教材共分为6个单元，包括管理认知、管理思想的演进、计划职能、组织职能、领导职能和控制职能。与同类教材相比，本教材具有以下几个特点：①运用新理念，釆用任务驱动的引导形式；②体现职业性，将创新思维和创新意识融入各学习单元；③以思政为导向，培育符合社会主义核心价值观的管理者素养；④强化普适性，采用通俗、精练的讲解模式；⑤依托互联网＋，丰富配套资源。
本教材同步开发在线课程，实现教、学、练、做、考、评的统一，满足翻转课堂和线上线下混合课堂的需要；通过二维码链接资源，将微课视频和动画等融入相关的知识模块，丰富数字化教学资源。
本教材适用于高职高专、五年制高职财经商贸类专业的基础课教学，也可供相关学习者参考。

前言
二维码索引
单元一 管理认知
案例启发
模块一 认知管理
模块二 认知管理者角色
巩固练习
拓展训练
单元二 管理思想的演进
案例启发
模块一 认知中外早期管理思想
模块二 分析西方古典管理理论
模块三 分析行为科学理论
模块四 认知现当代管理理论
巩固练习
拓展训练
单元三 计划职能
案例启发
模块一 认知科学决策与环境分析
模块二 选择决策方法
模块三 编制计划
巩固练习
拓展训练
单元四 组织职能
案例启发
模块一 设计组织结构
模块二 分析组织结构形式
模块三 配备岗位人员
巩固练习
拓展训练
单元五 领导职能
案例启发
模块一 树立领导理论
模块二 善用领导艺术
模块三 识别沟通条件
模块四 学会有效沟通
模块五 认知激励基本原理
模块六 选择激励方法
巩固练习
拓展训练
单元六 控制职能
案例启发
模块一 分析控制过程
模块二 选择控制方法与技术
模块三 实现管理创新
巩固练习
拓展训练
参考文献