自由是一种使人免于恐惧、奴役、伤害和满足自身愿望、实现自我价值的一种舒适和谐的心理状态。自由既有追求个人幸福的权利，又有不损害他人利益的义务。中国的改革始自对自由的尊重和对人民权益的保护。通过对自由的保障，激发每一个人的活力和创造力，并在全社会凝聚成实现共同理想的巨大动力。共青团中央网络影视中心主编的这本《倡导青少年培育社会主义核心价值观的故事(自由篇)》讲述了几种条件下的自由，希望青少年朋友通过阅读本书，了解更多的自由。

共青团中央网络影视中心主编的这本《倡导青少年培育社会主义核心价值观的故事(自由篇)》为配合党的十八大提出要加强青少年社会主义核心价值体系建设，归纳了理想信念、民主法治等12个方面的内容，并用一些生动的小故事，配以名言点评，形式新颖活泼，内容丰富厚实，既深刻又通俗易懂，具有很强的可读性，是宣传普及社会主义核心价值观的好教材、好读本。

人类追求的优选境界
以诗唤自由
用音乐阐释自由
曼德拉带领南非走向自由
林肯拯救亿万黑奴
马赫迪为独立自由而战
宁可为自由而死的斯巴达克
争取自由独立的雄辩家
“我有一个梦想”
为自由奋斗的无产阶级旗手
圣女贞德
卡斯特罗为古巴的自由而战
自由的倡导者
启迪民智，积极斗争
日心说诞生的故事
黑人奴隶杜桑
杰斐逊起草《独立宣言》
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