| 图书 | 武汉大学数智教育支撑体系建设指南 |
| 内容 | 内容推荐 本书是对国家数字化教育战略和学校数智化改革的落实,共分为四篇:知识图谱篇、大语言模型应用篇、智慧课堂篇、数智教育评价篇。知识图谱实现了知识点的数智可视化,让学生全面了解知识体系和明确学习目标;大语言模型应用平台让师生快速接触和应用智能模型,降低师生应用和学习智能模型的难度和复杂度;智慧课堂是知识点落实的新形态数智场所,利用全程跟踪功能实现对教学内容掌握程度的及时洞察;数智教学评价是开展教学活动海量数据的全景式评价,有助于师生发现自身问题继而寻求改进方向。 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 武汉大学数智教育支撑体系建设指南 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 吴丹 主编 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 武汉大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787307244702 |
| 开本 | 其他 |
| 页数 | 118 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | |
| 字数 | 105 |
| 出版时间 | 2024-07-01 |
| 首版时间 | |
| 印刷时间 | 2024-07-01 |
| 正文语种 | |
| 读者对象 | |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | |
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| 重量 | |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | G649.286.31 |
| 丛书名 | |
| 印张 | |
| 印次 | 1 |
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| 文摘 | |
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