本书以新时代高校音乐教育特点为基础，从高校音乐教育现状展开分析，探究新时代高校音乐教育的新使命，并以此为依据，提出改革教学方式与手段、合理利用艺术形式、融入德育教育理念、开展丰富校园文化活动等几个方面的措施。

第一章 高校音乐教学基本内容
第一节 聆听与鉴赏
第二节 体验与表现
第三节 音乐与相关文化
第四节 应用与创造
第二章 高校音乐教学的基本模式研究
第一节 信息时代的音乐教学模式
第二节 大众音乐教学模式
第三节 社区音乐教学模式
第四节 “微时代”高校音乐教学模式
第五节 以“审美”为核心的音乐教学模式
第三章 高校音乐教育与教学的实践创新
第一节 高校音乐教育人才培养目标的创新
第二节 高校音乐教育教学内容的创新
第三节 高校音乐教育教学手段的创新
第四节 高校音乐教育多样化模式的融合
第四章 高校音乐教师的角色转变
第一节 音乐教师的职责和作用
第二节 音乐教师的素质与素养
第三节 音乐教师角色的转变和教师专业化
第四节 高师音乐教育与教师继续教育
参考文献