《高职院校思想政治理论课建设：课程建设》：
思想政治理论课能否在立德树人中发挥应有作用，关键是重视不重视、适应不适应、做得好不好。思想政治理论课的本质是讲道理，要守正创新，要理论联系实际，要注重方式方法，把道理讲准、讲深、讲透、讲活，不断提高思想政治理论课的思想性、理论性和亲和力、针对性。高等职业教育是高等教育的重要组成部分，是培养高素质技术技能性人才的特殊类型，具有独特的教育规律。做好新时代高校思想政治工作，既要改革创新，又要遵循规律，做到“因事而化、因时而进、因势而新”，才能不断提高思想政治教育质量和水平。作为思想政治理论课教学科研创新团队，不忘育人初心，肩负铸魂使命，按照“六要”标准和“八个相统一”的要求，在思想政治教育领域深耕厚植，守正创新，针对高职院校思想政治理论课教学特点，构建具有高职类型特色、地方本土特征、鲜明时代特点的教学体系，创新价值带领、能力本位、理实一体的信息化教学设计，探索“两微一云”（即微课资源库、明德e堂微信公众教育平台和云教学）信息化线上线下互动翻转的教学模式，不断建设和充实丰富生动的教学资源和载体，深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，不断增强思想政治理论课的吸引力和教学效果，充分满足高职院校大学生对思想政治理论课的现实需求和热切期盼，增强教育教学的获得感和满足感。
《高职院校思想政治理论课建设：信息化建设》：
现代信息技术的发展与应用，促进了思想政治理论课信息化改革与实践。思想政治理论课是高等学校落实立德树人根本任务的关键课程，但在教学实践中，还存在思想政治理论课信息化数字教育教学

《高职院校思想政治理论课建设.1，课程建设》
《高职院校思想政治理论课建设.2，信息化建设》