本书旨在帮助教育康复学及其相关专业或其他相关从业者了解儿童构音语音的知识和技能，并且能够通过相关学习，掌握这些知识和技能，从而用于指导特殊儿童言语构音语音障碍的评估和训练工作，同时能够针对特殊儿童的构音语音障碍进行科学化评估，制订训练计划，进行有针对性康复训练，并能够随时监控治疗效果，指导和调整康复进程。

第一章绪论
第一节儿童构音治疗实验实训的目标及内容
一、儿童构音治疗实验实训的目标
二、儿童构音治疗实验实训的内容
第二节儿童构音治疗规范化流程
一、构音治疗规范化流程简介
二、康复团队和康复形式简介
第三节儿童构音治疗的常用工具
一、构音测量与训练仪
二、言语障碍矫治仪
三、ICF转换器
第二章ICF框架下的儿童构音功能评估
第一节儿童构音功能的精准评估
一、患者基本信息
二、构音功能精准评估
第二节ICF儿童构音功能评估
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