本教材认真贯彻《中国教育现代化2035》，旨在培养和增强学生的跨文化交际意识、思辨创新能力、国际交流和口语表达能力。本书每个单元都设置明确的教学目标，以思辨创新能力为主线，以主题（主题涉及国际化校园生活、人际关系、文化与社会等方面）为导引，以任务和活动为载体，设计可操作性强、种类繁多的口语任务和活动，强调通过英语口语教学和活动，激发学生探究中外文化差异的兴趣。
《英语口语交流》分为上下册，每册包括5个单元，每个单元包括Warm-up, Listen and Talk, Identify and Imitate，Discuss and Interpret, Speak and Perform 和Design and Produce等部分。第一部分“Warm-up”，设计与本单元主题相关的三个问题，作为单元导入。第二部分“Listen and Talk”包括一个音频材料和三个基于音频材料的任务，主要训练学生的听力策略，提高他们的听力技巧。第三部分“Identify and Imitate”包括两个情境对话，学生需要在理解对话的基础上进行模拟训练，旨在提高学生听说技能，帮助学生更好地理解语言的实际使用环境和文化背景，促进学生的明辨性思维和问题解决能力。第四部分“Discuss and Interpret”属于输入环节，精选四篇与本单元主题相关的短文，要求学生进行思辨性阅读（Critical reading），进一步提高他们的逻辑思维、推理能力和解决问题的技巧。通过清晰地表达自己的观点和理由，学生的口语表达能力会得到相应提升。通过分析不同观点和立场，学生会从多角度看待问题，增强包容性

UNIT 1
Family and Daily Life
UNIT 2
University Life and Challenge
UNIT 3
Food and Table Manners
UNIT 4
Habits and Health
UNIT 5
Holidays and Festivals
APPENDIX 1
Transcripts
APPENDIX 2
Key to Exercises
APPENDIX 3
Syllabus
APPENDIX 4
References