本书总结教育教学实践经验，打造高教改革威海样板，促进成果经验交流与推广，对其他高校教育教学改革路径与方法形成辐射与借鉴作用。
本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。

第一编“四新”建设新融合
新时代新使命新变化新成就
——山东大学(威海)新文科建设改革与实践
发挥马克思主义理论学科的思想领航作用
——山东大学(威海)马克思主义学院新文科建设实践探索
人文社会学科交叉融合打造区域国别学很好人才培养体系
——山东大学(威海)东北亚学院新文科建设探索与实践
文理融合打造“新商科”很好人才培养体系
——山东大学(威海)商学院新文科建设实践
新文科理念引领新法科特色化人才培养
——山东大学(威海)法学院新文科建设工作探索与实践
一体发展分类培养凝练特色提升内涵
——山东大学(威海)文化传播学院新文科建设探索与实践
立足新时代打造新外语
——山东大学翻译学院新文科建设探索与实践
新文科建设视域下“新艺科”教育的创新与发展
——山东大学(威海)艺术学院新文科建设实践
第二编课程思政新实践
课程思政理念下混合教学模式的应用研究
“互联网+”时代高校思政课教学中的师生互动初探
“国际服务贸易”课程思政建设的几个切入点
“形势与政策”课的“魂”与“理”
研读英译中国经典著作提高国学素养和文化自信
第三编课程教改新探索
新法科视野下法学本科案例教学法的开展
关于概率论课程翻转课堂的教学改革
论深度学习视域下翻转课堂的有效条件及教学策略
基于BOPPPS模式的遗传学教学设计
——以“杂种优势”为例
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