\t本书依据中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》要求，基于劳动教育的基本特征，以有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动，让学生动手实践、出力流汗、接受锻炼、磨炼意志为重点，开发了初识劳动、家务劳动、校园劳动、职业劳动、农耕劳动、手工劳动、志愿服务劳动共7个模块27个学习情境，让学生在真实劳动中接受劳动教育。
本书适合作为高职院校劳动教育课程的教学用书。

引言
模块一 初识劳动
学习情境 认识劳动和劳动教育
模块二 家务劳动
学习情境2-1 家常饮食制作
学习情境2-2 家庭保洁
学习情境2-3 衣物的洗涤、保养、收纳
学习情境2-4 家居美化
学习情境2-5 垃圾分类
模块三 校园劳动
学习情境3-1 宿舍内务整理
学习情境3-2 教室环境维护
学习情境3-3 校园环境维护
学习情境3-4 校园劳动实践周
学习情境3-5 勤工助学
模块四 职业劳动
学习情境4-1 岗位实习
学习情境4-2 撰写顶岗实习日志（周志）和顶岗实习报告
学习情境4-3 创新创业
模块五 农耕劳动
学习情境5-1 土地基础整理
学习情境5-2 主要农作物种植
学习情境5-3 蔬菜种植
学习情境5-4 水果种植
学习情境5-5 花卉种植
模块六 手工劳动
学习情境6-1 编织
学习情境6-2 剪纸
学习情境6-3 木工
学习情境6-4 布艺
学习情境6-5 泥塑
模块七 志愿服务劳动
学习情境7-1 志愿引导服务
学习情境7-2 志愿敬老服务
学习情境7-3 志愿文艺服务
参考文献