本书以威廉·华兹华斯诗歌中的帝国叙述为研究对象，以后殖民主义文学批评作为理论支撑，结合文本细读、比较研究和后结构主义的研究方法，较为系统地探究威廉·华兹华斯在相关文本中表征出的意识形态内涵，以及文本在特定的历史文化语境和地域政治背景下被赋予的话语指涉，审视这位浪漫主义诗人与帝国多重维度的政治交集，揭示诗人、诗作与时代之间的动态互动。

马伊林，中国人民大学英语系与美国加州大学伯克利分校英语系联合培养博士，兰州大学英语系MTI专业硕士生导师。

绪论
第一节 选题缘起
第二节 国内外研究综述
第三节 研究目标、思路与意义
第一章 华兹华斯与帝国暴力
第一节 经济暴力：鸦片贸易、海难与挽歌
第二节 人权暴力：奴隶制、黑奴贸易与废奴运动
第三节 军事暴力：疾病、士兵与战争
第二章 华兹华斯与殖民教育
第一节 “内部他者”的规训：“导生制”
第二节 海外教化者的预设：“模范儿童”与“蜜蜂”
第三节 政治化的工具：《水仙花》在殖民地的“使用”
第三章 华兹华斯的东方想象
第一节 埃及想象：大英博物馆、埃及少女与基督教
第二节 中国想象：马戛尔尼访华、热河园林与儒家教育
第三节 阿拉伯想象：“硬币的两面性”
第四章 华兹华斯的美国情结
第一节 “向西走”的架构：大同社会、《默多克》与《向西走》
第二节 “向西走”的合法性：刻板化的印第安社会
第三节 “向西走”的流变：“移民”“命名”与“内转向”
结语
参考文献