本书以项目模块的方式呈现，共六个项目，其中学习项目一为学前儿童语言教育概述，重点阐述学前儿童语言教育的研究对象与任务、特点及影响因素、目标与内容、方法与途径、活动设计的步骤及评价方式；学习项目二至学习项目六分别从谈话活动、讲述活动、早期阅读活动、文学教育活动、语言游戏活动五个方面来说明学前儿童集体语言教育活动的设计与组织实施要点。

学习项目一学前儿童语言教育概述
任务一学前儿童语言教育的研究对象与任务
任务二学前儿童语言教育的特点及影响因素
任务三学前儿童语言教育的目标与内容
任务四学前儿童语言教育的方法与途径
任务五学前儿童语言教育活动设计的步骤
任务六学前儿童语言教育的评价
【项目实训】
子任务一学习《幼儿园教育指导纲要（试行）》
子任务二明确各年龄段学前儿童的语言发展特点
子任务三明确学前儿童语言教育的目标
子任务四掌握学前儿童语言教育的一般方法
学习项目二学前儿童谈话活动的设计与指导
任务一学前儿童谈话活动概述
任务二学前儿童谈话活动的设计与实施
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