本书从我国应用型大学人才培养改革实际出发,借鉴国外优选经验，总结人才培养的探索经验，提出了正在努力构建的具有中国特色的应用型大学人才培养模式，为提高人才培养的质量与人才培养的效益提供新的视角和思考，重点探讨了应用型大学人才培养目标的选择与确定，专业设置、课程体系、教学体系等培养过程，人才考核与评价、师资队伍保障、实习实训保障、政策保障等评价保障体系，介绍了国内外的实践探索，并分析了应用型大学人才培养模式未来的发展趋势。

前言i
第一章应用型大学人才培养模式的内涵1
第一节应用型大学2
第二节人才分类21
第三节人才培养模式28
第四节应用型大学的人才培养模式44
第二章应用型大学的人才培养目标49
第一节影响人才培养目标的因素分析50
第二节存在的问题与面临的挑战56
第三节培养目标的选择与确定63
第三章应用型大学的人才培养过程80
第一节学科专业建设80
第二节课程体系建设95
第三节教学体系建设115
第四章应用型大学的人才培养质量评价保障体系136
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