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图书 我的教育思考
内容
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《我的教育思考》一书中主要讲述一个人选择了教师这个职业,便意味着选择了一种与文字和学生打交道的生活方式,便注定要将读书学习、思考探索、科学研究、论文写作、讲课育人作为自己的精神追求。全书共分为四大部分,包括教育感悟、教学研究、学习心得、附录。书中内容是作者几十年从业经验的总结,作者从普通讲师到高职学校校长,具有丰富的教学经验、教育管理经验,本书相关经验也与我国的教育政策、地方政策、党史党建学习相统一。本书可供职业教育领域相关教师、管理人员、研究人员、学生参考,也值得对此领域感兴趣的读者阅读。
目录
第一部分 教育感悟
《师说》新解
发挥职业教育在新农村建设中的重要作用
发展我国西部地区职业教育之我见
处理好学校党政关系之我见
教师应该带着感情走进教室走上讲台
如何创造适合学生的中职教育
论中职办学中应注意的几种关系
围绕煤炭产业开发 拓宽职业教育路子
发展职业教育 奠基幸福人生
以疫情防控为教材 开展立德树人教育
坚持问题导向教学 提升课堂育人品质
庆阳职业技术学院“明理求真、精工致用”校训释义
抓好学校党建工作必须始终做到“五个加强不放松”
关于高等职业教育几个关键问题的思考
职业院校教学校长领导能力的提升策略
坚守初心使命 潜心立德树人
……
标签
缩略图
书名 我的教育思考
副书名
原作名
作者 白旭宁 著
译者
编者
绘者
出版社 首都师范大学出版社
商品编码(ISBN) 9787565670176
开本 16开
页数
版次 1
装订
字数
出版时间 2024-01-01
首版时间
印刷时间
正文语种
读者对象
适用范围
发行范围
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 教育考试-大中专教材-大学教材
图书小类
重量
CIP核字
中图分类号 G4-53
丛书名
印张
印次
出版地
整理
媒质
用纸
是否注音
影印版本
出版商国别
是否套装
著作权合同登记号
版权提供者
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印数
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更新时间:2025/5/12 11:31:44