本书主要围绕如下几个问题展开：高校教师劳动关系本质与属性是什么？中国高校教师劳动关系120年来历史发展的特点和规律是什么？不同层次类型高校教师劳动关系的现状与问题、主要冲突和矛盾是什么？这些矛盾冲突是如何影响教师、院校和学术劳动力市场的？在新时代，高校教师劳动关系为什么会发生市场化转型？市场化转型的过程和特点是什么？国外主要国家高校教师劳动关系及其治理模式有哪些共性和个性特征？高校教师劳动关系市场化转型对学术系统和教师群体具有哪些正面和负面影响？当代中国高校教师劳动关系政策存在哪些问题?如何进行高校教师劳动关系政策如何进行创新？围绕这些问题，形成了本研究的基本框架。