?《公文式教育:认知训练-大写字母》通过连线游戏锻炼孩子的运笔能力,通过描红练习教会孩子字母表中大写字母的写法和字母的先后顺序,通过大声朗读学习字母的发音和简单的单词。阶段性复习和全书总复习有助于增强孩子的记忆力,让孩子掌握字母表中大写字母的读音、写法和先后位置。
?本书注重培养3~5岁儿童的手脑协调能力、精细动作的处理能力,为将来书写数字、学习英文打下坚实的基础。
?请参考书中的“小贴士”。关于如何通过本书使孩子取得进步,这些“小贴士”将为家长提供更多有效的意见和建议。
图书 | 公文式教育:认知训练(套装共5册) |
内容 | 编辑推荐 ?《公文式教育:认知训练-大写字母》通过连线游戏锻炼孩子的运笔能力,通过描红练习教会孩子字母表中大写字母的写法和字母的先后顺序,通过大声朗读学习字母的发音和简单的单词。阶段性复习和全书总复习有助于增强孩子的记忆力,让孩子掌握字母表中大写字母的读音、写法和先后位置。 ?本书注重培养3~5岁儿童的手脑协调能力、精细动作的处理能力,为将来书写数字、学习英文打下坚实的基础。 ?请参考书中的“小贴士”。关于如何通过本书使孩子取得进步,这些“小贴士”将为家长提供更多有效的意见和建议。 内容推荐 《公文式教育-认知训练》系列共5册,包括连线书、大写字母、迷宫书、认数字1~30、小写字母,适合2~6岁的学龄前儿童。 该系列图书旨在通过教会孩子书写数字和字母、穿越迷宫,让孩子学会控制铅笔。 《公文式教育-认知训练小写字母》面向4~6岁儿童制作,通过描写字母和反复书写练习,让孩子掌握小写字母的基本笔画。大声朗读单词,有助于孩子学会每个字母的读音并掌握更多单词。将单词和有趣的图片与字母相结合,通过连线游戏以及摹写练习,自然而然的学会读写字母。 目录 《公文式教育-认知训练小写字母》 《公文式教育-认知训练大写字母》 《公文式教育-认知训练认数字》 《公文式教育-认知训练连线书》 《公文式教育-认知训练迷宫书》 《公文式教育-认知训练小写字母》 |
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书名 | 公文式教育:认知训练(套装共5册) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 日本公文出版 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 中国民族摄影艺术出版社 |
商品编码(ISBN) | 2401912000010 |
开本 | 其他 |
页数 | 64 |
版次 | 1 |
装订 | |
字数 | 10千 |
出版时间 | 2018-10-01 |
首版时间 | |
印刷时间 | |
正文语种 | |
读者对象 | |
适用范围 | |
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发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 少儿童书-启蒙益智-低幼读物 |
图书小类 | |
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中图分类号 | G613.7 |
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