本书旨在提高中小学英语教师的科研能力。主要介绍英语教学理论与实践的关系,英语教学科研的方法,怎样在实际的英语教学中进行教学科研从而进一步提高在岗教师的教学科研能力。
该书具有实用性:根据在岗教师的实际介绍相关的教学理论和科研方法;针对性:针对他们在课堂教学中遇到的教学问题,探讨如何结合教学实际开展科研;时代性:参照新课程标准,符合本学科特点。
图书 | 英语教学理论系列 中小学英语教学研究方法 |
内容 | 内容推荐 本书旨在提高中小学英语教师的科研能力。主要介绍英语教学理论与实践的关系,英语教学科研的方法,怎样在实际的英语教学中进行教学科研从而进一步提高在岗教师的教学科研能力。 该书具有实用性:根据在岗教师的实际介绍相关的教学理论和科研方法;针对性:针对他们在课堂教学中遇到的教学问题,探讨如何结合教学实际开展科研;时代性:参照新课程标准,符合本学科特点。 目录 \t第一章绪论 第一节中小学英语教师应该、可以而且必须进行科研 第二节研究方向的确定 第三节研究中应注意的几个问题 第二章中小学英语教师科研的意义和特点 第一节中小学英语教师科研的特点 第二节研究的定义 第三节中小学英语教师的研究方向 第四节中小学英语教师科研步骤 第三章调查法 第一节调查法简介 第二节论文实例 第四章观察法 第一节观察法简介 第二节论文实例 第五章实验法 第一节实验法简介 第二节论文实例 第六章比较法 第一节比较法简介 第二节论文实例 …… 第七章内容分析法 第八章个案研究 第九章定量研究 第十章质性研究 第十一章行动研究 第十二章叙事研究 第十三章二手材料研究 第十四章学术书评写作 第十五章经验总结论文写作 第十六章英语语言文学研究 参考文献 附录一 教育和英语教学研究方法专著阅读导引 附录二 英语教学与研究期刊指南 后记 |
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书名 | 英语教学理论系列 中小学英语教学研究方法 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 黄建滨 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 浙江大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787308154253 |
开本 | 32开 |
页数 | 448 |
版次 | 1 |
装订 | |
字数 | 380000 |
出版时间 | 2016-09-01 |
首版时间 | |
印刷时间 | 2022-07-01 |
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适用范围 | |
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发行模式 | 实体书 |
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连载网址 | |
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CIP核字 | |
中图分类号 | G633.412 |
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