本教材内容共分13个学习单元，其中，学习单元1为理论部分，简要介绍罪犯教育的意义、指导思想、任务、目标、原则、工作模式、实践方式、发展趋向、岗位要求等罪犯教育基本知识，为学习者明确将来的工作性质要求并做好相关实务工作奠定基础。学习单元2至学习单元13为实务部分，围绕罪犯教育工作事务及技巧，提炼具有学习意义的典型工作任务，设计相关学习单元，明确具体教育改造工作的方法和流程，训练相应的教育能力。教材编写遵循现代司法职业教育规律，依据监狱管理高素质技术技能型专门人才培养目标和课程标准，紧密联系监狱工作实践，突出教材内容的职业性、教学活动的实践性和教学效果的针对性。

学习单元1 罪犯教育工作民警与罪犯教育1
学习任务1 基层罪犯教育工作民警的岗位要求/1
学习任务2 罪犯教育的指导思想和基本原则/7
学习任务3 罪犯教育的任务和目标/10
学习任务4 罪犯教育的工作模式/12
学习任务5 罪犯教育的发展趋向/14
学习单元2 入监教育23
知识储备1 入监教育的内容和职责/23
学习情境1 入监评估/27
学习情境2 入监教育课程/32
学习情境3 服刑指导/33
学习情境4 行为养成/35
学习情境5 考核验收/36
学习单元3 普通教育43
知识储备2 普通教育的内容和职责/43
学习情境6 思想教育/45
学习情境7 文化教育/52
学习情境8 劳动和职业技术教育/56
学习情境9 心理健康教育/60
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