本书分三个版块：
第一版块“课本拓展”，源自课本，帮你夯实基础。此版块着眼于提升学生的学科素养，做到题型丰富，即“认真审题你最行”、“择优录取你**”、“解决问题你优选”。题目做到全新优化，分层设计，即生活化，情境化，有新意，使孩子在拓展练习中，提高解决问题的兴趣。
第二版块“培优提高”，高于课本，助你提高能力。“举一反三”以例题为嵌入点，通过例题详解，每个例题后面配相应练习，引导孩子经历模仿，再到变化，经历数学的学习运用、实践探索活动的经验积累，养成独立思考、探究质疑等学习习惯。
第三版块“融会贯通”，奥数培优，完成质的飞跃。体现出从课本到培优，由浅入深，在深入中更优，培养孩子分析解决问题的能力。

第一单元 位置与方向（一）
第1课时 认识东南西北
第2课时 认识东南、东北、西南、西北
第二单元 除数是一位数的除法
第1课时 口算除法
第2课时 两位数除以一位数
第3课时 三位数除以一位数（首位够除）
第4课时 三位数除以一位数（首位不够除）
第5课时 商中间或末尾有0的除法
第6课时 除法的估算
第三单元 复式统计表
1课时 复式统计表
第四单元 两位数乘两位数
第1课时 口算乘法
第2课时 两位数乘两位数的笔算（不进位）
第3课时 两位数乘两位数的笔算（进位）
第4课时 两步计算的实际问题（1）
第5课时 两步计算的实际问题（2）
第五单元 面积
第1课时 面积的含义
第2课时 面积单位
第3课时 长方形、正方形面积的计算
第4课时 面积单位向的进率
第六单元 年、月、日
第1课时 认识年、月、日
第2课时 认识平年和闰年
第3课时 认识24时计时法
第4课时 求简单的经过时间
第七单元 小数的初步认识
第1课时 小数的含义和读写
第2课时 小数的大小比较
第3课时 简单的小数加、减法
第八单元 数学广角——搭配（二）
1课时 搭配
期末复习（一）
期末复习（二）
期末复习（三）
部分参考答案（单独成册）