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图书 中小学生素质自我提高指南 珍藏版 最新修订版
内容
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从中小学生素质教育目的上看,中小学生素质教育追求的学生素质是 德、智、体、美、劳的全面发展;从教育内容上看,中小学生素质教育重视的是德育、智育、体育、美育、劳动技术教育的“全面开花”,把几项教 育有机结合起来。从中我们很明显地看出,国家和社会对中小学生的素质 要求是“德、智、体、美、劳”的全面发展。素质教育的实施体现了以人 为本的教育理念,顺应了现代教育的潮流和规律。
目录
生活技能提高
生活自理技能
学习方面的生活技能
体育锻炼方面的生活技能
饮食、营养方面的生活技能
身体发育和有关卫生方面的技能
常见传染病及其预防
意外伤害处理技能
学习技能提高
学习与学习技能
思维的技能
想象的技能
观察的技能
记忆的技能
自学的技能
操作的技能
笔记的技能
劳动技能提高
劳动与劳动技能
……
标签
缩略图
书名 中小学生素质自我提高指南 珍藏版 最新修订版
副书名
原作名
作者 《中小学生素质自我提高指南》编写组
译者
编者
绘者
出版社 广东世界图书出版公司
商品编码(ISBN) 9787510024870
开本 16开
页数 160
版次 1
装订
字数 120000
出版时间 2010-08-01
首版时间
印刷时间 2021-05-01
正文语种
读者对象
适用范围
发行范围
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类
图书小类
重量
CIP核字
中图分类号 G631
丛书名
印张
印次 10
出版地
整理
媒质
用纸
是否注音
影印版本
出版商国别
是否套装
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数
出品方
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配角
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更新时间:2025/5/16 22:51:09