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图书 中国儿童阅读图画书的反应研究
内容
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该书是一本研究中国儿童读者在阅读中的反应的理论著作。作者采用质性研究方法,通过小组讨论辅以个体方法的数据收集方式,分析儿童读者是如何理解文本并获得阅读体验的,概括儿童读者阅读文本的共有反应和差异特征,探索不同的儿童读者之间的互动如何对他们的阅读反应造成影响,在这一基础上建构阅读共同体理论和针对儿童特点的读者反应理论,并为图画书创作者和编辑们,以及中国广大的教育工作者和家长们提供理论指导。
目录
第一章文献综述/001
第二章研究设计/024
第三章研究结果一儿童读者对谜题的及应/035
第四章研究结果二儿童读者对人物及主题的及应/083
第五章研究结果三儿童读者之间的互动/132
第六章结论/195
附录/261
参考文献/275
标签
缩略图
书名 中国儿童阅读图画书的反应研究
副书名
原作名
作者 宁欢
译者
编者
绘者
出版社 海燕出版社
商品编码(ISBN) 9787535078636
开本 16开
页数 296
版次 1
装订
字数 370000
出版时间 2020-06-01
首版时间
印刷时间 2020-06-01
正文语种
读者对象
适用范围
发行范围
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 少儿童书-启蒙益智-低幼读物
图书小类
重量
CIP核字
中图分类号 I058,G252.17
丛书名
印张
印次 1
出版地
整理
媒质
用纸
是否注音
影印版本
出版商国别
是否套装
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数
出品方
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更新时间:2025/5/15 17:37:52