《灵动思维幼儿手指游戏(中班)》图文并茂、富有创意的书——“手指游戏”,读来饶有趣味,引人入胜,深受孩子们的喜爱。
从教育学和心理学的视角看,手指游戏对儿童的健康成长和发展,至少有以下三方面的意义和价值:一是满足幼儿心理的需要;二是开发大脑潜能;三是促进身心和谐发展。手指游戏有利于从小培养孩子们的创新意识和动手能力,是使孩子们心灵手巧的一种行之有效的教育内容和教育活动。
图书 | 灵动思维幼儿手指游戏 中班 |
内容 | 内容推荐 《灵动思维幼儿手指游戏(中班)》图文并茂、富有创意的书——“手指游戏”,读来饶有趣味,引人入胜,深受孩子们的喜爱。 从教育学和心理学的视角看,手指游戏对儿童的健康成长和发展,至少有以下三方面的意义和价值:一是满足幼儿心理的需要;二是开发大脑潜能;三是促进身心和谐发展。手指游戏有利于从小培养孩子们的创新意识和动手能力,是使孩子们心灵手巧的一种行之有效的教育内容和教育活动。 目录 1 小蜗牛背书包 2 讲卫生 3 小刺猬去理发 4 大鸵鸟 5 亮嫫嫫 6 吃拼干 7 手指头 8 电视机 9 花手绢 10 两只鹤 11 高高山上一条藤 12 竹笋娃娃 13 两只小猫 14 划格子 15 小动物找朋友 16 小刺猬买气球 17 两只小象 18 小燕子 19 一只小蜜蜂 20 小脚印 21 春天花儿开 22 挂满田沟沟 |
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书名 | 灵动思维幼儿手指游戏 中班 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 课题组 编 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 江苏凤凰教育出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787549925964 |
开本 | 16开 |
页数 | 41 |
版次 | 1 |
装订 | |
字数 | |
出版时间 | 2013-01-01 |
首版时间 | |
印刷时间 | 2013-01-01 |
正文语种 | |
读者对象 | |
适用范围 | |
发行范围 | |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 少儿童书-启蒙益智-低幼读物 |
图书小类 | |
重量 | |
CIP核字 | |
中图分类号 | G613.7 |
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