对于每一门课程的目的、要求和授课方法的改进始终都进行，这些一直处于一个动态、变化的过程中。有观点认为教学内I应该是相对固定的，不过从目前的情况来看，这个"固定"的时间不太长，也许这正反映了当今社会快速发展的特点，其中的优劣现在很难说清楚。但是不论怎样，有一点是肯定的，教师们都很热爱自i的专业，也把大量的精力投入到日常的教学工作之中，如果不是这恐怕就很难看到这套倾注了大量心血的专业设计课教程了。
也许称该系列为"教程"并不十分确切，我们的愿望是尽可能较少的文字将每门课程的目的、内容、方法和要求写清楚；同时，尽可能以较多的图片和设计实例让广大读者形象化地获得认识，以便较；楚地理解这些课程，如同在校生一样身临其境。
另外，在此要感谢每一位为本套丛书提供图片和作品的同学！

第一节CIS的概念
第二节CIS产生的时代背景
第三节CIS的发展
第四节CIS的价值
第一章CI体系
第一节CIS的构成要素
第二节企业导入CIS的契机
第三节CIS设计流程
第二章VI设计要素构成
第一节VI的概念
第二节VI设计内容
第三节VI设计应遵循的原则
第四节VI设计工作流程
第三章VI基础系统
第一节VI灵魂
第二节VI核心
第三节标准字体设计
第四节企业色彩设计
第五节VI基础部分其他项目
第四章VI应用部分
第一节事物用品类
第二节市场用品类
第三节旗帜类
第四节指示系统类
第五节员工制服类
第六节交通运输类
第七节环境、展示类
第八节公关礼品类设计
第五章VI手册
第一节VI手册的编辑管理
第二节VI手册的装帧
附：VI设计教学目的与教学要求
主要参考书目