本书的章节设计充分考虑了学生在不同阶段的实际情况，知识点阶梯式分布，同时根据相关知识点设计了实践训练，以提高学生“理论与实践相结合”的能力，使学生具备职业化主持人的相关素质与能力。另外，为开拓学生专业视野，本书在附录中特增加了十六套电视节目的简要介绍；为使学生在实训练习中有参考、有借鉴，本书在部分实训练习后加人了学生作业案例；为使教师方便使用，本书在附录中加入了教师授课内容进度表及学生课堂实训情况记录表。希望编者的细节考虑能够为本书的使用者带来更多的方便。

第一部分你了解节目主持人吗
第一章话说节目主持人
第一节什么是节目主持人
第二节节目主持人的基本特征
第三节节目主持人的基本素质
第四节节目主持人的工作职责
第二章了解节目主持人的发展轨迹
第一节西方节目主持人的发展轨迹
第二节中国节目主持人的发展轨迹
第三章节目主持人的分类
第一节节目主持人分类的意义
第二节节目主持人的类型
第三节节目主持人分类的思考
第二部分为成为节目主持人做好准备
第四章良好的主持状态
第一节拥有自信的状态
第二节拥有良好的体态
第三节拥有准确的感受能力
第五章做能说会道的主持人
第一节做到流畅地表达
第二节做到准确地表达
第三节做到适应性表达
第四节做“能点评、会议论”的主持人
第三部分我将成为这样的节目主持人
第六章成为社教节目主持人
第一节话说社教节目
第二节社教节目主持人的基本能力
第三节社教节目的创作
第七章成为新闻节目主持人
第一节话说新闻节目
第二节新闻节目主持人的基本能力
第三节新闻节目的创作
第八章成为综艺娱乐节目主持人
第一节话说综艺娱乐节目
第二节综艺娱乐节目主持人的基本能力
第三节综艺娱乐节目创作
第九章成为访谈节目主持人
第一节话说访谈节目
第二节访谈节目主持人的基本能力
第三节人物专访节目创作
第四节谈话节目创作
第四部分我可以做得更好
第十章主持人实战演练提高篇
第一节主持人多机位训练
第二节社教节目中外景主持训练
第三节电视新闻节目演播室连线训练
第四节出镜记者现场报道训练
附录
附录1节目案例分析
附录2教学进度表
附录3课堂实训记录表
参考文献
后记