“立德树人”是高等教育的根本任务，作为居于高等教育核心地位的高校德育，在全面完成高等教育任务目标中起着至关重要的作用。高校德育是高等教育的重要组成部分，加强高校德育研究是提高高校德育实效、实现高校德育现代化发展的基本要求。大学生心理健康教育就是培养大学生健全的心理素质，使大学生形成较高的智能、完善的人格、良好的适应能力，促进大学生身心健康发展。加强大学生心理健康教育，精心呵护莘莘学子的心灵，不仅是高校政治工作和素质教育的需要，也是当今时代的需要。本书适用于高校德育研究者和大学生心理健康教育研究者。

第一章 高校德育功能论
第一节 高校德育功能概述
第二节 高校德育功能系统结构
第三节 高校德育功能的现状与发展趋势
第二章 高校德育内容论
第一节 高校德育内容概述
第二节 高校德育内容体系确立的依据及原则
第三节 新时期高校德育内容的创新
第三章 高校德育方法论
第一节 高校德育方法概述
第二节 高校德育方法的发展
第三节 高校德育方法的创新
第四章 高校德育目标论
第一节 高校德育目标概述
第二节 高校德育目标确立的依据
第三节 高校德育目标的审思
第五章 高校德育价值论
第一节 高校德育价值概述
第二节 高校德育价值取向
第三节 高校德育价值创造的现状分析
第四节 高校德育价值的实现路径
第六章 高校德育过程中的自我教育
第一节 大学生德育过程中自我教育的基本原理
第二节 高校德育过程中自我教育的可行性及现实意义
第三节 高校德育过程中自我教育的实施
第七章 我国高校德育中的心理健康教育研究
第一节 心理健康教育在高校德育工作中的引入及应用分析
第二节 高校心理健康教育的德育功能
第三节 实现高校心理健康教育功能的对策措施
第八章 高校心理健康教育的功能与价值
第一节 心理健康教育的价值研究概述
第二节 高校心理健康教育价值的内涵
第三节 心理健康教育对思想政治教育的价值
第九章 高校心理危机干预和应激管理
第一节 高校心理危机干预和应激管理概述
第二节 高校心理危机干预系统建设
第三节 高校心理危机干预的重点与难点
参考文献