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图书 作文有规律 我的初中创意写作课
内容
内容推荐
本书立足初中作文写作规律,全面训练学生的感知思维、构思行文和语言表达能力;通过50幅思维导图,系统梳理写作知识技法;结合初中语文经典课文、中考满分作文,透析名家高手写作经验;根据初中作文评分标准,提供科学、系统、梯度化的写作实战指导,帮助学生掌握原创、个性、创新、高效的写作技能,让作文有趣味、有意义、有价值。本书适合初中不同层次学生作文学习使用,也可供教师、家长参考。
目录
上篇感思能力:作文提升之源
第一章无感知,无写作
第一节“四大品质”强化写作感知力
一、选择性,让你的写作善于感知
二、敏感性,让你的神经轻松触电
三、个体性,让感知打上自我烙印
四、趋向性,让写作感知更高效
第二节“三大能力”武装写作感知力
一、观察力,发现世界的精彩
二、体验力,洞悉心灵的世界
第二章创意写作,从形象思维开始
第一节联想力,作文的基本功
“六招”强大你的联想力
第二节想象力,杰出的写作本领
一、创意写作,跟着作用学想象
二、“六招”训练你的想象力
第三章文章要写好,抽象思维少不了
第一节分析与综合,作文的核心能力
……
标签
缩略图
书名 作文有规律 我的初中创意写作课
副书名
原作名
作者 丘河,张战江
译者
编者
绘者
出版社 化学工业出版社
商品编码(ISBN) 9787122368638
开本 16开
页数 236
版次 1
装订
字数 352000
出版时间 2022-10-01
首版时间
印刷时间 2022-10-01
正文语种
读者对象
适用范围
发行范围
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 教育考试-中小学教辅-高中语文
图书小类
重量
CIP核字
中图分类号 G634.343
丛书名
印张
印次 8
出版地
整理
媒质
用纸
是否注音
影印版本
出版商国别
是否套装
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数
出品方
作品荣誉
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配角
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更新时间:2025/5/18 1:10:40