《信息技术教育应用》共7章，第1章为信息化教学资源，介绍网络信息查询使用的关键问题及技巧，以及教学中实用的新型媒体；第2～4章分别介绍图像、视频、音频加工处理时尚实用软件及技术技巧；第5章介绍Flash软件快速入门方法及动画素材的制作；第6章以PowerPoint软件为平台介绍如何制作优秀的教学课件以及一些有较高难度的技术技巧；第7章介绍新型课堂，引入当今流行的微课、翻转课堂和慕课的学习内容。
《信息技术教育应用》主要致力于信息技术在现代教育中的技术与技能型知识的学习，尤其是课件制作（包括微课）方面有一定难度的技术技巧的学习。可作师范生教育技术类和课件制作类通识课程教材，也可作多种类型中小学教师培训或自学的参考书。

第1章 信息化教育资源
1．1 网络信息化教育资源的获取
1．1．1 信息化教育资源的常识
1．1．2 案例教学——用常用检索语法高效获取教育资源（配有微课视频）
1．1．3 案例教学——熟悉常用网站
1．1．4 案例教学——利用图书电子资源检索文献
1．1．5 案例教学——用Snaglt软件截取图像与视频
1．2 教学新媒体
1．2．1 教学新媒体简介
1．2．2 案例教学——电子白板常用工具及学科工具的使用（配有微课视频）
1．2．3 案例教学——索尼（Sony）数码摄像机的使用（配有微课视频）
1．2．4 案例教学——佳能（Canon）数码相机的使用
1．2．5 案例教学——多媒体教室中笔记本电脑、投影仪的使用
*1．2．6 案例教学——全自动精品课程录播教室的使用
思考与练习

第2章 常用音频编辑软件
2．1 GoldWave音频资源加工处理
2．1．1 案例教学——课文《春》朗诵音频基本处理
2．1．2 案例教学——课文《春》朗诵伴奏音频资源制作（配有微课视频）
*2．2 AdobeAudition音频后期编辑处理
2．2．1 案例教学——《一剪梅》诗词朗诵录音（配有微课视频）
2．2．2 案例教学——《一剪梅》诗词朗诵配乐后期处理
思考与练习

第3章 常用图像编辑软件
3．1 用ACDSee处理图像资源
3．1．1 案例教学——“认识蝴蝶”图片欣赏和编辑（配有微课视频）
3．1．2 案例教学——“山水画”图像资源批处理
3．2 Photoshop图片资源加工处理
3．2．1 案例教学——制作“唐诗意境”教学图片
3．2．2 案例教学——制作“学形状”教学图片素材
3．2．3 案例教学——制作《圆的位置关系》课件封面（配有微课视频）
3．2．4 案例教学——制作《草原赞歌》歌曲教学图片素材
思考与练习

第4章 常用视频编辑软件
*4．1 会声会影视频编辑简介
案例教学——“诗词欣赏——爱莲说”视频编辑（配有微课视频）
4．2 CamtasiaStudio视频编辑简介
案例教学——交互式视频教学片段素材制作（配有微课视频）
4．3 格式工厂
4．3．1 案例教学——“海上帆船”图片格式转换
4．3．2 案例教学——“竹园桃花”视频转换与编辑（配有微课视频）
思考与练习
……

第5章 Flash动画素材制作
第6章 PowerPoint课件高级技巧
第7章 新型课堂

附录A 现代教育技术有关理论常识（摘录）
附录B 教师资格证考试国家相关政策和要求（摘录）

思考与练习参考答案