全球36版本，销售量超过80000000册！美国最大出版集团兰登书屋18年经典扛鼎之作！神奇还在继续……长期霸居亚马孙网站最畅销童书排行榜！美国国家教育协会推荐的世界100部经典图书，一本能让孩子从小学读到中学的图书！

神奇树屋迅捷的把杰克和安妮带到非洲山区的时候，这就是他们心中的问题。在那里，他们遇见一群了不起、有时非常吓人的山地大猩猩。安妮立刻就知道如何跟这些动物玩耍。但是杰克被遗忘在一边。这些大猩猩会不会教他一种特别的魔法？

请看有趣的神奇树屋26——《早安！金刚》。

“神奇树屋”系列描述一对小兄妹杰克与安妮的冒险故事。八岁半的哥哥杰克理性冷静，喜欢看书，他会将沿途看到的事物记录在笔记本上；而七岁的妹妹安妮，喜爱幻想与冒险，并且勇于尝试。这两个一动一静、个性截然不同的兄妹，在森林里发现了一个堆满书的神奇树屋，神奇树屋就像时光机器，带他们到一个个不同的时空中旅行。于是，兄妹俩来到史前时代的恐龙谷。和骑士探访中古世纪的城堡，到古埃及破解木乃伊的秘密，跟着海盗出海寻宝……每一次的冒险都紧张刺激、精彩得不得了，更能让你在趣味中掌握不少知识呢！

书中配有原汁原味的英文，能让小读者在步入高年级以后进行英文阅读！

1 漆黑的雨夜

2 云雾森林

3 扑——扑

4 噩梦

5 银背大猩猩

6 早安，金刚

7 森林早餐

8 一种特殊的语言

9 再见，金刚

10 特殊魔法

啪嗒，啪嗒，啪嗒。

杰克从床上坐起来。雨点啪嗒啪嗒地打在他房间的玻璃窗上。他看了看闹钟。才早上五点。外面还是黑乎乎的。

安妮偷偷地把头探进杰克的房间。

“你醒了么？”她轻声问。

“醒了。”杰克回答。

“准备好去找特殊魔法了吗？”安妮又问。

“再等等吧，”杰克说，“天还黑着呢，又下着雨。”

“不能等！”安妮说，“我去拿把雨伞，你带上手电筒。咱们楼下见。”

“好吧！好吧！”杰克说。

他跳下床，穿上衣服，披上外套，又抓起背包和手电筒。

杰克偷偷溜下楼，溜出前门。

安妮正站在门廊上等着他，身上只穿了一件T恤和一条牛仔裤。清晨的空气冷嗖嗖的，还夹带着点儿微风。

“你要不要穿件毛衣什么的？”杰克问。

“不用啦，”安妮说，“咱们出发吧。”

安妮撑起伞，杰克打开手电筒，俩人在雨中昏暗的灯光下，沿着街道进了蛙溪湾树林。

他们直奔树林深处。杰克的手电筒照亮了一棵棵大树——照亮了那些湿漉漉的叶子和那些黑乎乎的树枝。接着，手电光落在一条悬挂在空中的绳梯上。

杰克把手电筒往上照了照。

“在那儿！”他说。

神奇树屋出现在手电筒光的晕圈中。

“莫根不在里面，”安妮说，“我能感觉出来。”

“说不定她给我们留言了。”杰克说。

他抓住绳梯开始往上爬。安妮也放下伞，跟在杰克后面往上爬。他们爬进树屋，杰克用手电把树屋上上下下照了个遍。

 莫根·拉菲不在里面，但是兄妹俩从古英格兰之行带回的卷轴放在屋里。

“这就是我们昨天找到了特殊魔法的证据。”安妮说。

“-是啊，”杰克说着开心一笑，“是剧院魔法。”他想起自己在莎士比亚戏剧中的表演。觉得回味无穷。

“莫根有没有给我们留下新的秘密小诗啊？”他问。

他的手电筒照到了窗户底下的一本书，书里夹着一张纸条，纸条头露了出来。

“对啦，就是它！”安妮说着拿起那本书，抽出纸条。

她借着杰克的手电筒光大声读着纸条上的留言：

“莫根说的特殊语言指的是什么呢？”杰克问。

“我想我们会弄明白的。”安妮说，“我们要去哪儿？”

杰克用手电筒照着那本书的封面，封面上一棵棵参天大树在云雾中若隐若现，书的名字是：

“热带雨林？”杰克叫了起来，“幸亏我们带了雨伞和手电筒。还记得亚马逊热带雨林么？还记得树梢下有多么黑么？”

‘对呀！”安妮说，“还记得那里的蜘蛛和可怕的蚂蚁吗？”

“这个……”杰克说，“不是所有的热带雨林都生活着一样的昆虫的。”

“还记得那条水蛇么？”安妮接着说，“还有鳄鱼？”

“这个嘛……”杰克说，“不是所有的热带雨林都有大河的。世界上有许多不同种类的热带雨林，你知道的。”

“嗯！”安妮应了一声。她指着书的封面许愿：“我希望我们能到那儿去。”

风开始刮起来。

“哦，还记得美洲豹么？”安妮

 喊道，“还有吸血蝙蝠？”

“等等！”杰克喊了一声。

但是已经太迟了。

风越刮越大。

树屋开始旋转。

树屋越转越快。

然后一切都静止了。

完全静止了。

2 云雾森林

杰克睁开双眼。

“我不知道这个是什么热带雨林。”安妮看着窗外说。

杰克也向窗外望去。应该是白天，可是他却看不清什么东西。森林笼罩在大雾中，静悄悄的。

杰克翻开他们的指导书读道：

“哦，我明白啦，”安妮叫道，“我们降落的地方太高啦，就好像到了云朵上。”

“太酷啦！”杰克说。他掏出笔记本写道：他继续往下读：

杰克抬头看了看。

“黑豹？”他吃了一惊。

“别担心。”安妮说。

杰克清了清嗓子继续往下念：

“大猩猩？”安妮叫道。

“别担心。”杰克说。

“我不是担心，我喜欢大猩猩！”安妮解释道。“它们超级伟大。”

“这个我没把握。”杰克说。他想象着大猩猩双手捶胸的样子。“不过我倒是想研究它们，把它们的行为习性都记录下来，就像一个真正的科学家那样。”

“随便你啦。”安妮说，“咱们走吧。这肯定是一次有趣的冒险。”她开始下绳梯了。

杰克把笔记本、指导书、手电筒统统扔进背包，胳膊上勾着雨伞，跟着安妮下了绳梯。

当他俩到达地面后，杰克看得就比较清楚了。浓雾已经变成了可以看得见东西的薄雾。

兄妹俩开始穿越云雾森林。他们在一棵棵披着苔藓的大树下走着，一路上不断推开层层的高大灌木和各种枝叶繁茂的植物。

“哇，你看那棵树！”安妮叫喊着。  她指着一棵矮胖的树。这棵树长着矮矮的宽大树枝，上面铺着厚厚的苔藓。

“看上去像一件家具，”安妮说，“像把扶手椅。”

“没错儿，”杰克说，“我要把它画下来。”P3-15

亲爱的少年读者们：

你们好！最近我有机会阅读了一套英汉双语版的系列丛书，名字叫做《神奇树屋》(Magic Tree House)，作者是当今美国最著名的少儿读物作家之一——玛丽·波·奥斯本。几乎全美国的少年儿童都喜欢读她写的《神奇树屋》，把她当作自己的好朋友。我虽早已年过六旬，但是我和美国的小朋友们一样，一拿到这套书就爱不释手，不到两天就全部读完了。

你们也许要问：您为什么这么喜欢这套书呢？

我的回答是：首先，作者的创作思路紧紧扣住了小读者渴求知识、喜欢冒险、充满好奇和富于幻想的心理特点，成功地打造了神奇树屋这个平台。神奇树屋挂在森林里最高的一棵橡树的顶上，里面堆满了图书。它的神奇之处在于小读者翻开其中的任何一本书，指着书中的一幅插图许愿说“我希望到那里去”，梦想就能即刻实现。其次，作者充分发挥“魔法”的作用，轻松自如地引领读者穿越时空，周游世界。从见识白垩纪恐龙时的翼龙和冰河时代最凶猛的野兽剑齿虎，到体察今日的澳洲袋鼠：从了解美国早期荒凉西部的牛仔生活，到欣赏古代中国牛郎织女的传奇故事；从游览古埃及的金字塔到身陷2000多年前中国的秦始皇陵；从遭遇加勒比海的海盗到幸会东方的日本忍者；从历险维苏威火山的爆发到探秘亚马孙河的热带雨林……真是随心所欲，神游八方。再者，作者成功地塑造了杰克和安妮这一对小兄妹，通过他俩的所见、所闻、所思、所想和亲身历险，把历史故事、神话传说、科普知识、人文传统等栩栩如生地展现在读者面前，让你如同身临其境。最后，这套书不仅内容丰富有趣，而且文字浅显易懂，让人捧读之下，不忍释手。

为了把这套优秀的少儿读物介绍给全中国的中小学生，湖北少儿出版社特别邀请了我的老同学、老同事、老朋友蓝葆春爷爷和他的女儿——北京外国语大学的蓝纯教授负责全套丛书的汉语翻译。他们的译文既忠实于原文，又琅琅上口。所以我建议小读者们在阅读过程中先读译文，再读原文，这样一书两用，既增长了知识，又提高了英语，算是一举两得吧。

最后我想感谢两位译者请我作序，让我有了先睹为快的机会。也感谢湖北少儿出版社为全中国的中小学生们献上的这份大礼。

祝你们阅读愉快！

陈乃芳