图书 | H-“四特”教育系列丛书:组织科技教学创新 |
内容 | 内容推荐 学校科学技术普及的目的是使广大青年学生了解科学技术的发展,掌握必要的知识、技能,培养他们对科学技术的兴趣和爱好,增强他们的创新精神和实践能力,引导他们树立科学思想、科学态度,帮助他们逐步形成科学的世界观和方法论。本书针对学校如何组织科技教学创新活动进行了系统而深入的分析和探讨,并给予了切实的指导,对中小学生颇有启发意义,具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性。 目录 第一章学校科技教学的指导 1.学校开展科技课教学的意义 2.学校开展科技课教学的方法 3.学校科技课的创新教学 4.抓住学生的特点教授科技课 5.语文教学中的科技教育 6.物理课上的科技教学 7.将现代科技引入物理教学中 8.生物课上的科技教学 9.信息课上的科技教学 第二章学生数学教学的指导 1.数学教学的趣味性原则 2.数学教学要发现趣味性 3.数学教学的趣味性方法 4.数学知识的趣味性和操作性 5.数学趣味知识教学的积累 6.数学知识性与趣味性的整合 …… |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | H-“四特”教育系列丛书:组织科技教学创新 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 萧枫 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 吉林出版集团股份有限公司 |
商品编码(ISBN) | 9787546386751 |
开本 | 16开 |
页数 | |
版次 | 1 |
装订 | |
字数 | |
出版时间 | 2012-04-01 |
首版时间 | |
印刷时间 | 2023-02-01 |
正文语种 | |
读者对象 | |
适用范围 | |
发行范围 | |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | |
CIP核字 | |
中图分类号 | G633.72 |
丛书名 | |
印张 | |
印次 | |
出版地 | |
长 | |
宽 | |
高 | |
整理 | |
媒质 | |
用纸 | |
是否注音 | |
影印版本 | |
出版商国别 | |
是否套装 | |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
配角 | |
其他角色 | |
一句话简介 | |
立意 | |
作品视角 | |
所属系列 | |
文章进度 | |
内容简介 | |
作者简介 | |
目录 | |
文摘 | |
安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
随便看 |
|
兰台网图书档案馆全面收录古今中外各种图书,详细介绍图书的基本信息及目录、摘要等图书资料。