图书 | 教练员领导行为、激励氛围对运动员动机内化影响研究——以青少年排球项目为例 |
内容 | 内容推荐 探寻教练员领导行为对运动员动机内化的影响路径。研究采用了理论整合,分层实证的研究范式,研究以青少年排球项目为例,根据教练员领导行为到运动员动机内化传导路径分别进行理论假设与实证分析,研究结果对于激发运动员参与动机、提升教练员领导效能具有理论和现实价值。 目录 1 导论 1.1 问题提出 1.2 研究背景 1.3 研究目的与意义 1.4 研究对象与方法 1.5 研究框架结构与研究内容 1.6 研究创新点 2 文献综述与述评 2.1 教练员领导行为理论及相关研究 2.2 激励氛围理论及相关研究 2.3 动机内化与自我决定理论 2.4 成就目标理论及相关研究 2.5 教练员领导行为、激励氛围与运动员动机内化关系构建 2.6 本节小结 3 量表开发与检验 3.1 量表开发方案与设计依据 3.2 量表数据采集与预检验 3.3 本节小结 4 教练员领导行为与运动员基本心理需求满足:掌握型激励氛围的中介作用 4.1 假设模型提出 …… |
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书名 | 教练员领导行为、激励氛围对运动员动机内化影响研究——以青少年排球项目为例 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 蔡端伟 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 北京体育大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787564439460 |
开本 | 16开 |
页数 | 264 |
版次 | 1 |
装订 | |
字数 | 318000 |
出版时间 | 2024-01-01 |
首版时间 | |
印刷时间 | 2024-01-01 |
正文语种 | |
读者对象 | |
适用范围 | |
发行范围 | |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 生活休闲-体育运动-体育理论与规则 |
图书小类 | |
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中图分类号 | G842 |
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