作为一个全面发展的现代人，不仅要有远大的理想、丰富的科学文化知识和健全的体魄，还应该具有崇高的审美理想、正确的审美观念和良好的礼仪修养。形象美学与礼仪教育是道德教育的重要部分，能促进社会成员在智力上、政治上、道德上和体格上的发展，完善他们对美好事物的感觉，激发他们按照美的规律进行创造的愿望，从而实现全面发展。我们应该更多地了解形象美学与礼仪的相关知识，并落实在自己的生活实践中，让自己成为全面发展的现代人。本书深入挖掘美学、形象美学、礼仪学等相关学科的知识与技能，集实用性、综合性和应用性于一体，重点强调现代人的形象美塑造和礼仪技能培养，实训项目明确，操作性和指导性突出，比较全面地介绍了形象美学与礼仪相关的知识与技能。

项目一美学概述
案例导入
引言
任务一美学的产生与发展
任务二美的内涵与本质
任务三美的类型与审美形态
任务四审美素养与能力的提高
结语
思考练习
案例分析
项目二形象美学概述
案例导入
引言
任务一形象与形象美
任务二什么是形象美学
任务三作为符号的形象美学及其作用
结语
思考练习
模拟实训
项目三礼仪概述
案例导入
引言
任务一礼仪的含义与特征
任务二礼仪的产生与发展
任务三礼仪的作用
任务四礼仪与形象的塑造
任务五礼仪修养的方法
结语
思考练习
案例分析
项目四个人礼仪
案例导入
引言
任务一个人礼仪概述
任务二个人礼仪的培养
任务三仪容礼仪
任务四服饰礼仪
任务五仪态礼仪
结语
思考练习
模拟实训
项目五家庭礼仪
案例导入
引言
任务一家庭礼仪概述
任务二家庭内部礼仪
任务三家庭外部礼仪
任务四家庭礼仪与美学
结语
思考练习
案例分析
……
项目六校园礼仪
项目七社交礼仪
项目八职场礼仪
项目九餐饮礼仪
项目十涉外礼仪
项目十一中国礼俗
项目十二外国礼俗