本托育课程分为7—12个月、1—2岁（上/下）、2—3岁（上/下）5个年龄班，是一套随（自然）时令、应（社会）生活、合（个体发展）节律的主题式课程，以入托到离园一日生活的科学规范、合理安排为基础，以日常生活照护中的尊重、健康、安全与回应为原则，以生活活动、游戏活动、环境支持和家园合作等为路径，主张在生活中发现并提供早期学习的机会，促进婴幼儿身心健康的全面发展。本托育课程体现了鲜明的生活化、游戏化、回应性、整体性。

主题1 你好，我来了1
一、活动背景1
二、发展指向1
三、一日活动环节照护要点2
四、养育支持4
五、主题活动脉络图5
六、活动清单6
活动案例8
单元1谁来了8
单元2宝宝来了10
单元3我要“嗯嗯”13
单元4你好15
单元5咕噜噜喝水啦18
单元6我的小标记21
单元7吃饱饱24
单元8走走跑跑27
单元9朋友，你好30
主题2 我的新朋友35
一、活动背景35
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