★凝聚作者近40年教育研究经验，理论扎实，案例丰富。
★6大模块，深度剖析，直击教研痛点，破除畏难情绪
★从课题立项到申报，提供详细操作路径，有效解决难题。
★丁卫军、李仁甫、王益民、王开东、郝晓东等教育名家鼎力推荐。

本书共分为两大部分, 第一部分重点诠释教育写作的要点、方法以及教学论文的选题、立意和说理技巧等; 第二部分重点说明怎样进行教育课题研究, 对当下课题研究的现状、内容、主要观点、创新之处、研究报告撰写等进行了全面介绍。另外, 书中引用了许多教材案例和课堂实例来进行举例论证, 使读者对概念和观点的理解更为直观。

推荐序
自  序  从浪漫走向理想
第一辑  教育写作的秘密
第 1 讲  教育写作的“三重密码”
第 2 讲  教育写作的“四大视角”
第 3 讲  追寻“生命在场”的教学叙事
第 4 讲  案例分析，切勿“课程”缺位
第 5 讲  文本解读，从常识和人性出发
第 6 讲  教学反思的思维路径与写作技巧
第 7 讲  教学论文的选题与立意
第 8 讲  教学论文的写作框架建构
第 9 讲  教学论文中的说理技巧
第二辑  课题研究的技巧
第 10 讲  如何选择适宜的研究项目
第 11 讲  如何填写一份完整的课题申报书
第 12 讲  如何阐释核心概念
第 13 讲  如何检索并描述国内外研究现状与研究价值
第 14 讲  如何设定课题的目标、内容与重点
第 15 讲  如何阐释课题的研究思路、过程与方法
第 16 讲  如何拟写课题的主要观点
第 17 讲  如何提炼与表达课题的创新之处
第 18 讲  如何设定预期研究成果
第 19 讲  如何开展真正的课题研究
第 20 讲  如何结题
后  记