本书采用文献研究法等方法，从不同的角度梳理实验教学方案，将核心素养的内容和课程思政的理念落到实验教学中，建构具有创新性、探究性、趣味性和生活化的实验教学。设计教学案例并实施教学，在教学实践中，采用访谈法和问卷调查法等研究方法进行调查，为实验教学提供参考和依据。本书力求为实验教学和实验学习提供理论依据与实践案例，以期丰富中学化学实验教学中培养学生综合能力的内容。本书结合我国中学化学实验教学实际，除了从探究型实验、创新型实验、趣味型实验和生活型实验等角度对中学化学实验教学进行论述外，还探讨了偏远地区中学化学实验的教学研究、中学化学实验教学中核心素养的培养和中学化学实验教学中课程思政的开展等问题。

第1章 绪论
1.1 中学化学实验及其教学的研究对象、目标和方法
1.1.1 中学化学实验及其教学的研究对象
1.1.2 中学化学实验及其教学的研究目标
1.1.3 中学化学实验及其教学的研究方法
1.2 中学化学实验教学的内容和要求
1.2.1 中学化学实验教学的内容
1.2.2 中学化学实验教学的要求
第2章 农村中学化学实验教学的研究
2.1 农村中学化学实验教学概述
2.1.1 究背景
2.1.2 研究现状
2.1.3 研究目的与意义
2.1.4 研究内容
2.1.5 研究方法
2.2 相关概念及理论依据
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