1. 强调基本技能，培养学生动手能力和专业素养
本科阶段“数据库”课程的理论性和实践性都很强，教学内容较多。本书围绕课程教学大纲遴选必需要的实践内容，强调学生自己动手完成实验环境搭建、基本数据库操作、数据库设计等实践内容，通过实验内容、实验习题、思考题由浅入深引导学生逐步提高数据库管理能力，再进一步通过动手实验加强对基本概念、基本理论的理解，以提高专业素养。
2. 强化习题解析及拓展，培养学生逻辑思维能力
本书提供教材习题解析及典型习题的视频讲解，帮助教师应对各院校课时缩减压力、降低工作量。教材习题解析注意规范性及对知识点的灵活运用，拓展习题引导学生了解更多相关知识，辅助学生开拓视野、培养逻辑思维能力。同时，因为本书配置了主教材习题解析、拓展习题及其答案，所以更方便学生自主安排学习时间和学习形式，以提高学习效率。
3. 通过思维导图构建数据库知识体系
本书按章节总结数据库教学内容知识点，并绘制“数据库原理”课程知识体系图，使得数据库原理、技术、应用一目了然，方便学生构建完整知识体系或依据需要对各部分内容进行取舍。

第一部分 实验指导
实验1
实验环境搭建及数据库创建
一、实验目的
二、实验要求
三、实验材料
四、实验准备
五、实验内容
六、实验习题
七、思考题
实验2
数据查询
一、实验目的
二、实验要求
三、实验材料
四、实验准备
五、实验内容
六、实验习题
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