本书罗列了在初级阶段所要教授的所有语法项目，并将语法现象通过“基础讲解”、“深入讲解”、“研究导航”栏目，把最根本的原理简明易懂介绍给大家，以满足广大日语学习者的需求...

第Ⅰ部

 §1．词类

 §2．活用

 §3．名词(句)

 §4．动词

 §5．形容词

 §6．副词

　§7．数量词

 §8．接词

第Ⅱ部

 §9．指示词和疑问词(コソアド系列)

 §10．格助词

 知识栏构词能力

 §11．连接名词与名词的助词一并列助词与の

 §12．存在和所有的表达方式

 §13．时间的表达方式(1)-时态、完了-

 §14．时间的表达方式(2)-体态-

 §15．变化的表达方式

 §16．可能的表达方式

 知识栏 ～(ら)れる的意义

 §17．引用

 §18．自动词与他动词

 §19．授受的表达方式-あげる、くれる、もらう-

 §20．～ていく、～てくる

 §21．说话语气的表达方式(1)-判断-

 §22．说话语气的表达方式(2)-意志、愿望-

 知识栏语法判断的差异

 §23．说话语气的表达方式(3)-命令、请求、劝诱-

  知识栏句子的种类

 §24．说话语气的表达方式(4)-义务、劝告、许可、禁止等-

 §25．说话语气的表达方式(5)一终助词一

 §26．比较

 知识栏语气

 §27．包孕表达方式

 §28．名词修饰

 §29．复句与接续词(1)-～て、附带状况、并列等表达方式

　§30．复句与接续词(2)-时间-

 §31．复句与接续词(3)-理由、目的-

 §32．复句与接续词(4)-条件-

 §33．复句与接续词(5)-逆态接续-

 §34. 提示助词

 §35. は和が

 知识栏 格的层次性．

 §36．句子关联

 知识栏互补分布

 §37．疑问句的类型与句尾形式

 §38．表示说话人视点的表达方式-语态(被动、使役、使役被动)-

 §39．其他句子结构

 §40．敬语

 知识栏怎样才能有礼貌地说话

 §41．文体

 §42．语序、省略

 后记

 附录

 索引

近年来，随着语言学理论和日语研究的发展，日语教学中语法内容不断更新。其突出的特点是从强调理论到重视应用，从套搬传统语法学说到重视对实际语法现象的描写。这一特点在全球实施的国际日语能力考试中也十分明显。然而，我国出版和翻译的一些日语语法书大多数基于传统语法学说，体例陈旧，缺乏新的内容，对近十年来的研究成果介绍得较少，应用性和实用性较差，难以满足当今广大日语学习者的需求。

为此，我们策划出版了这套《新日本语学基础译丛》，将日本新近出版的几部颇具特色的基础语法书翻译并出版，以飨国内读者。这套译丛包括《日语基础语法新讲描写语法导论》(森山卓郎著，羊书房出版社)、《新日本语学入门考察语言的结构》(庵功雄著，3A株式会社)、《初级日语语法精解》(庵功雄等合著，3A株式会社)、《中高级日语语法精解》(庵功雄等合著，3A株式会社)这四部在日本深受欢迎的日语语法书，其中有的已有多种译本在海外出版。

这几部语法书理论根基厚、知识新，并且具有互补性，应用方便，实用性强，反映了日语语法研究与教学相结合的最新水平。这套译丛既可以直接用于各种层次的日语教学和自学，也可以与以往的基础语法书配合使用。

为了把原著的内容完整、准确地传达给我国读者，本套译丛先由日语专业硕士生、博士生和富有经验的日语教师进行了初译，再由曹大峰、徐一平、于日平三位长期从事日语语法教学与研究的学者审译定稿。在策划和翻译本套译丛的过程中，还得到了原著者的热情支持和帮助。在此，我们对原著者和参与翻译工作的所有专家阳青年学者表示感谢。

 我们期望这套译丛的出版，对我国日语语法教学内容的更新和改学方法的改革有所裨益。也期望这套译丛会受到我国广大日语学习者和日语教育者的欢迎。

 最后，对大力支持本套译丛的翻译和出版的外语教学与研究出扳社、日本羊书房出版社和3A株式会社表示感谢。