本书结合具体的一篇文章，对历年考研真题中的重点词汇进行了详细讲解，然后又出一个题目让你进行作文练习，使你在记忆词汇后再通过实际应用更牢固地记住这些单词、词组。

本书主要对历年考研真题中出现的重点词汇进行讲解，并对典型的写作范文从文章的框架结构、常用句型、高分词汇等方面作了详尽的分析，突出了实效性和应试性两大特点。本书所讲解的词汇避免了词条式的枯燥、单调，结合了具体语境，能使考生在写作、阅读、词汇三方面都得到提高。此外，书中总结了大量的写作素材、模板句型以及英语谚语，供读者参考。  本书适用于参加考研英语考试的读者。

2004年考研真题/3

命题作文1/1l

命题作文2/19

命题作文3/25

2003年考研真题/33

命题作文4/4l

命题作文5/47

命题作文6/55

2000年考研真题/63

2001年考研真题/71

2002年考研真题/79

1999年考研真题/87

1997年考研真题/95

1998年考研真题/101

命题作文7/109

命题作文8/115

命题作文9/123

命题作文10/131

命题作文11/139

1995年考研真题/147

命题作文12/153

命题作文13/161

1994年考研真题/169

命题作文14/175

命题作文15/181

命题作文16/189

命题作文17/195

命题作文18/201

命题作文19/207

命题作文20/215

命题作文21/223

命题作文22/231

命题作文23/237

附录1 开头段的常用核心句型/245

附录2 议论文常用句型/250

附录3 关于“启、承、转、合”的常用表达方式/253

附录4 句型多样化的方法/255

附录5 英语中常用的写作易混淆词/256

附录6 英文写作常用谚语/264

这是一个宝库——紧跟考研大潮的单词记忆宝典。同时这也是一本有特色的、有实用性的考研必备书。

我们不能说准备考研的学生不知词汇的重要性，更不能说考生们对它不重视。我经常看到这样的情景：上学路上，有人拿着词汇书边走边看；上楼梯时，有人抱着词汇书若有所思；课间休息，很多人争分夺秒记单词……我很佩服他们的学习精神，但同时我不禁在想：大家如此勤奋努力，为什么学习中还有那么多障碍?考试成绩还是不尽如人意呢?研究表明：机械记忆与主动记忆的效果相差甚远。由此，我们聚集了最优秀的考研辅导专家合力为您倾心打造了这本《考研英语学作文记单词》，它在提高记忆效果方面有很大的突破，书中列举了历届考研真题中优秀的写作范文，以及我们专家预测试题中的写作范文。学生通过本书范文记忆单词，不但可以变机械记忆为主动记忆，克服死记硬背、缺乏语境的弊病，还能大大提高记忆的效率和准确率，而且精选文章的内容几乎涵盖了社会生活的方方面面，使学生能够全面接触原汁原味的西方文化，从思维方式、语言习惯上挑战传统英语学习。因此本书除了可以帮助学生快速高效地记忆单词外，还可以让学生在潜移默化中大大提高写作能力和阅读能力，这也是以往的词条式的词汇手册无法比拟的。

2005年英语考纲有重大变化，其中之一就是作文考查的变化。新增加一篇小作文，使作文考查由一篇变为两篇，而原来大作文的字数也由“不少于200字”调整为“150至200字”，满分20分。新增的作文是一篇100字左右的应用性短文，文体包括信件、便笺、备忘录等，满分10分。这就要求生复习时力求面面俱到，掌握写作规律及注意事项，同时要求对语言有很强的驾驭能力和对词汇的实际应用能力。语言的应用能力不可能一蹴而就，必须厚积薄发，经过长期的实践锻炼。在提高英语写作能力方面，我觉 得背诵范文是培养语感、积累素材的前提，动手写作是实践，是最终目的， 这两者结合起来，就是“理论联系实际”。再加上对词汇的准确运用，写出闪光点的句子，这岂不是锦上添花了!

但是大多数学生在运用词汇时有只知其一、不知其他的问题，他们一般只记一个单词的一个词义和一种用法，而考研英语作为一种较高程度的水平考试，它要求的是全面了解这个词的词义，也就是我们常说的一词多义或一词多用。为此我们为您设计的这本书收集了3000多个核心词汇，完全遵照《全国硕士研究生入学统一考试大纲》。由于还考虑到考生的实际交际需要， 我们还列举了800多个人喜好、生活习惯、宗教信仰以及本人工作或专业等 方面的特殊词汇。词汇的讲解分为[构词]、[派生]、[辨析]、[短语]、 [写作]、[反义]等几项，达到详尽得当。希望本书能对考生有所裨益，祝您考试成功!

王 月

2005年3月

作于北京