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图书 儿童早期音乐教育(理论与实践)
内容
编辑推荐

儿童学琴,老师教只是一个方面,大多数时间都是家长在督促,因此儿童能否学好琴,家长起到非常关键的作用。让家长从一开始就了解正确的教学方法,通过家长的督促提高儿童学习的效率和质量,是学琴过程中最行之有效的方式,也是这本书的最终目的。本书不仅限于小提琴学习者,对学习其他乐器的儿童家长同样适合。

目录

序言

原序

1 一个民族的兴旺发达有赖于妇女们的意志力

2 有欠缺的教育体系与全新的理念

3 才能体现在语言之中

4 天才的启迪与性格教育

任 性

5 如何培养才能

6 习惯的动力

7 专注于一件事情

8 早期教育有益无害

9 用脑,用心

10 记忆力与接受力

11 直觉的培养——对一名盲童的指导

12 对一种全新教育体系的寻求

家庭教育

幼儿园和早期教育

13 结束语

标签
缩略图
书名 儿童早期音乐教育(理论与实践)
副书名
原作名
作者 (日本)铃木镇一著//卜大炜译
译者
编者
绘者
出版社 人民音乐出版社
商品编码(ISBN) 9787103028995
开本 32开
页数 118
版次 1
装订 平装
字数
出版时间 2004-11-01
首版时间 2004-11-01
印刷时间 2006-02-01
正文语种
读者对象 青年(14-20岁),普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 生活休闲-育儿早教-家庭教育
图书小类
重量 0.1
CIP核字
中图分类号 G613
丛书名
印张 4
印次 2
出版地 北京
185
129
5
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号 图字01-2003-3699
版权提供者 美国Warner Bros.出版公司
定价
印数 4045
出品方
作品荣誉
主角
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更新时间:2025/5/10 9:44:31