本书作者以平实、生动而幽默的笔触，向我们介绍了美国中学里社会科学课程的总体框架，并根据各具体学科提出了教学过程中一系列的具体问题和重要问题，并且给出了详实而生动的解决方案。教师们则可以利用这些来丰富自己的教学策略，提高教学技能。

本书着重介绍了美国中学的社会科学教学。书中始终贯穿着这样一个理念：要把青年人培养成有知识、负责任、根据核心价值观和信念行动的公民。

作者以平实、生动而幽默的笔触，向我们介绍了美国中学里社会科学课程的总体框架，并根据各具体学科提出了教学过程中一系列的具体问题和重要问题，并且给出了详实而生动的解决方案。教师们则可以利用这些来丰富自己的教学策略，提高教学技能。

更可贵的是，书中没有堆砌枯燥的原理，而是以大量的课堂案例深入浅出地提出问题、解决问题，非常贴近学生的日常教学生活，使他们能更投入地参与到课常教学活动中去。

总序

前言

第一章 中学社会科学课程

第二章 社会科学课程的教学计划

第三章 基本教学方法

第四章 学生中心、主动学习的教学策略

第五章 评估和评价

第六章 历史教学

第七章 地理学、经济学及行为科学的教学

第八章 公民教育和全球化教育

第九章 计算机技术与教师专业发展

词汇表

译后记