本书运用通俗的语言，通过中小学教育科研的实例，介绍了中小学教育科研中较为实用、基本的几种方法。全书共分为中小学教育科研概述，中小学教育科研的理论基础，中小学教育科研的选题，中小学教育科研的主要方法，中小学教育科研的统计指标比较，中小学教育科研论文的写作，中小学教育科研论文导读等7章。

本书以中小学教育科研方法为主要内容，分为中小学教育科研概述，中小学教育科研的理论基础，中小学教育科研的选题，中小学教育科研的主要方法，中小学教育科研的统计指标比较，中小学教育科研论文的写作，中小学教育科研论文导读等7章，并将《浙江省中小学名师名校长计划研究课题申请书》、《2005年度浙江省教学研究类重点课题指南》和《2005年度浙江省教学研究类课题申报表》作为附录，供读者参考。

本书可作为中小学教育工作者的参考资料，也可作为师范类本、专科学生“教育科研”课程的教材，并可为师范类本、专科学生毕业论文的写作提供帮助。