郝印涛编著的《培养金牌男孩的101个细节》从男孩独立的人格、学习效率、创新能力、道德品行、处世之道等多方面进行剖析，通过大量真实生动的事实案例，向家长和老师们阐明了培养金牌男孩应该注意的101个细节，本书还提供了许多简单实用且有针对性的家教方法，相信会对家长和老师在教育男孩方面有所帮助。

从男孩独立的人格、学习效率、创新能力、道德品行、处世之遭等多方面进行剖析，通过大量真实生动的事实案例，向家长和老师们阐明了培养金牌男孩应该注意的101个细节，《培养金牌男孩的101个细节》还提供了许多简单实用且有针对性的家教方法，相信会对家长和老师在教育男孩方面有所帮助。

《培养金牌男孩的101个细节》由郝印涛编著。

第一章 了解你的男孩

细节1：认识你的“淘气包”

细节2：了解你的小英雄

细节3：男孩眼里的输赢

细节4：培养你的男子汉

细节5：不比较你的男孩

细节6：不挑剔你的捣蛋鬼

细节7：提升男孩交往能力

细节8：尊重男孩的喜好

第二章 注重人格培养

细节9：做男孩的诚信榜样

细节10：教他学会专注

细节1 1：塑造自信男孩

细节12：让他做乐观男孩

细节13：教他宽容别人

细节14：提高他的情商

细节15：调动他的活泼性

细节16：鼓励他做勇敢男孩

细节17：培养男孩好人缘

细节18：学会担当

第三章 与男孩的互动很关键

细节19：鼓励他的勤奋努力

细节20：和你的男孩做朋友

细节21：学会倾听你的男孩

细节22：不做他的狼爸

细节23：与男孩换位思考

细节24：与他和气商量

细节25：建立良好的亲子关系

细节26：与他多渠道沟通

细节27：与他进行非语言沟通

细节28：教他自理生活

细节29：找出与他沟通的欠缺

细节30：和男孩有效说话

细节31：家长的自我反省

细节32：让他勇于承认错误

细节33：不嘲笑男孩

第四章 启迪胜于说教

细节34：坚决不做孩奴

细节35：尊重你的男孩

细节36：培养他的财商

细节37：告诉他钱的来源

细节38：教育你的打架男孩

细节39：表扬你的男孩

细节40：批评你的男孩

细节41：让他学会拒绝

细节42：让他充满爱心

细节43：让他学会感恩

细节44：让他懂的分享

第五章 还自由于你的男孩

细节45：给男孩隐私空间

细节46：允许你的男孩哭

细节47：让他学会应对突发事件

细节48：允许他有自己的想法

细节49：教他学会适应分离

细节50：培养他的思维自由

细节51：开阔他的眼界

细节52：增强他的责任感

细节53：给他玩的权利

第六章 提升男孩的实践能力

细节54：让他独立思考

细节55：培养他集中注意力

细节56：培养他与人合作

细节57：激发男孩自我纠错

细节58：不能惯成“妈宝男”

细节59：让他做事有计划

细节60：教男孩学会自我保护

细节61：培养他的记忆力

细节62：培养他的语言表达能力

第七章 男孩自我成长

细节63：教会他不轻言失败

细节64：让他体验生活

细节65：教他学会面对困难和挫折

细节66：锻炼他的心理承受力

细节67：教他学会储蓄和投资

细节68：教他正确使用零用钱

细节69：不袒护你的男孩

细节70：和他正确谈性

细节71：教他学会管理情绪

细节72：教他释放压力

第八章 好习惯成自然

细节73：教他不任性

细节74：教他懂得正确消费

细节75：鼓励他参加体育锻炼

细节76：教他礼貌待人

细节77：教他谦虚做人

细节78：教他热爱劳动

细节79：让他学会干净整洁

细节80：让他博览群书

细节81：教他做事注重效率

细节82：教他做事细心

第九章 激发男孩学习潜能

细节83：不苛求他的学习成绩

细节84：引导他喜欢学习

细节85：引导他自觉学习

细节86：提高他的学习信心

细节87：引导男孩自我激励

细节88：教他优化学习方法

细节89：帮他提升文学素养

细节90：怎么辅导男孩家庭作业

细节91：重视男孩的课外阅读

第十章 改变他的不良趋势

细节92：改变你的问题男孩

细节93：教育淘气男孩

细节94：减少家长对男孩的不良影响

细节95：了解他不听话的缘由

细节96：不强行干涉他的早恋

细节97：帮他远离暴力

细节98：正确对待他的追星时尚

细节99：帮他戒除上网成瘾

细节100：男孩叛逆

细节100：告诉他远离抱怨

细节2：了解你的小英雄

当然了，根据男孩成长发育的各方面实际情况，男孩无论在身体还是心理上，都不能如愿地施展英雄抱负。也许他们自己认为自己需要得到更多的照顾，希望得到安慰和激励，并希望有一些勇敢的举动被承认，起码是得到家长的默许。

男孩的英雄情结随着年龄的增长也会逐渐得转移到一些文艺形象的崇拜上．它们可能来自男孩看的动画片或动漫书，如铁臂阿童木、机器猫、动感小超人、奥特曼等，其实他们所崇拜的这些偶像正义、勇敢、智慧、仗义，有积极引导作用，正好适应了男孩心中的那个英雄梦的畅想。知道你的男孩是个小英雄

其实男孩心中有一个鲜明的英雄形象，他在男孩眼中伟大、神圣，可以说是完美至极。家长完全能够利用男孩的这种英雄崇拜情结，培养男孩勇敢、坚毅、正义等优良品质。

文艺作品中那些英雄形象的出现，其实是给了我们一个典型的崇拜目标。他们或心怀天下、拯救万民，或路见不平、拔刀相助。这些惊世骇俗的行为会让人受到鼓舞：让人明白朝什么方向发展，并不断激励我们进步。

在男孩成长的过程中，也需要有一个可以让自己崇拜的英雄。

英雄是一个男孩无限崇拜的形象，最终自己也变成真正的英雄。就像上世纪80年代初，电影《少林寺》放映后，很多男孩经常把自己想象成少林中的高僧，在精神上扮演着英雄的角色，在行动中也会要求自己伸张正义。长此以往，在最大限度上满足了他们实现自我价值的需求。满足他的英雄心理

男孩因为英雄情结，常常会打抱不平，甚至和别人打架。家长可能会觉得这是一种暴力倾向，对男孩进行批评、指责，其实这些都毫无意义。男孩想当英雄，家长要适当满足他的这种心理，表扬男孩的正义、勇敢，提供让男孩成长的机会。

其实许多男孩也知道打架不好，也在尽量压抑以打架做英雄的冲动。家长可以教他一些其它方法，例如团结众人力量，运用群体压力让恶势力屈服；找更权威的人士进行管教等。男孩多掌握一些处理方法，才能用正确的方式表达自己的英雄情结。

每个男孩心中都会有一个崇拜的英雄，他可能来自现实生活，也可能来自影视、书籍等。家长应帮他把关，确保他的偶像是值得崇拜的，是一个有益于男孩成长的真正的英雄，而不是一个伪英雄。

英雄本质上代表正义，不能代表邪恶。英雄是正义、勇敢、智慧的化身，只有那些打抱不平、仗义勇为的人，才配称英雄。只会打架的男孩并不是真正的英雄。生活中的实际指导

家长要挑选一个真正的英雄来感染、影响、激励男孩，允许他对这类英雄崇拜，并鼓励男孩向英雄学习。  男孩本身会有这样或者那样的缺点，家长要利用他的英雄崇拜心理，找出偶像身上的优点，让男孩主动学习并改正自己的缺点。男孩在崇拜偶像的过程中，能够更迅速改正不足之处。

生活中，男孩在和同伴的共同奋斗中和谐友谊，可以为了理想献身。所以家长要告诉他们冒险和使命的自我判断标准和价值考量，并给他们安排一些诸如“倒垃圾”的小任务，告诉他这些小任务也可以增进男孩的责任心。衣食无忧、万事不用自己操心的男孩只能学到很少的冒险精神，对其成长不利。家长要鼓励男孩去发现自我价值并实现它。在鼓励中，告诉他最有意义的是实现价值的这个艰苦奋斗的过程，而不是最后的结果。

细节3：男孩眼里的输赢

教育男孩要从小处着手，更多地关注生活中细节问题，比如，男孩对于输赢的看待，要怎么样的去引导男孩，让他们从小就明白怎样对待人生中不可避免的输赢，从而有助于其树立正确的人生观和价值观。告诉他输赢本就是常态

男孩天生原本就有很多优点和特质，没有男孩认为自己是弱者，这是我们万万不可忽视的有利条件。恰到好处地利用男孩的这种心理，就有意想不到的效果。忽视正确心态的培养，将后患无穷。男孩就算是在游戏中，也会十分认真，全力以赴，得赢则赢，不然不让。如果自己输了，要么就会自暴自弃，闷闷不乐；要么就会找出种种借口。自我宽慰，什么身体不适啦，球拍不顺手啦等等，还有的不服输要求重来，甚至产生一种不好的连锁反应，直至口服心不服。让他明白不要纠结输赢

只是玩玩而已，为什么要这么认真呢?不光家长想不通，就连男孩自己恐怕也不大明白。平日温文儒雅的书生，有时也会为一个棋子，和朋友产生矛盾。

很多男孩都把游戏看成是自己的能耐和潇洒，即便自己没有意识到，在行动中也会明显地表现出来，所以对凡具有输赢之分的游戏都很在意结果。有人说人生就是一场大赌博，怎么可能实时都是自己胜利呢?

现实生活中，不会什么都顺了自己的心，而更多的是不得不叫人认输的结果。因此将自己的人生投影到游戏当中，在获胜的一刻，得到暂时的心理满足，其实是一种无限的光荣。P4-8

如果您是一位男孩的家长，那么恭喜您，因为您是一位未来天才的家长；如果您是一位男孩的家长，那么和您说句心里话，您一定为您的宝贝儿子操了不少心；如果您是一位男孩的家长，就请您仔细分析自己教育男孩的方法是否适合您的儿子。

有人这样形容现在的男孩“成绩倒数的是男孩，上课趴着睡觉东倒西歪的是男孩，被老师点名回答问题却连问题是什么都不知道是男孩，老师出错大声质疑不给老师一点面子的是男孩，单词默写全错的是男孩，口语训练沉默是金的是男孩，作文分低的是男孩，做阅读不看文章提笔就做的是男孩，计算频频出错的是男孩，拿着相互喜欢的游戏与球队较劲的是男孩。”

不少家长要问了，“我们的男孩究竟怎么了?”

其实答案很简单——因为您有一个宝贝儿子，因为他幸福地生活在您的羽翼下!相信您一定希望自己的男孩将来能够健康成长。将来能够出人头地，将来能够有所作为。那么您知道怎么教育您的男孩吗?相信您一定不愿意您的儿子成为“奶瓶男”、“妈宝男”甚至“无厘头的小男人”，您一定希望您的宝贝儿子将来能够成为真正的男子汉。那就请您在教育男孩的同时和他一起成长吧!

对男孩的培养和教育要根据他们的生理和心理特点以及他们的个性而因人施教：当然做家长的要以身作则，以言传身教的方式教育和引导男孩尊重他人，能得到他人的尊重，同时树立自己的自尊和自信。

实际上教育是一种缓慢的艺术，是一种等待的艺术，正如叶圣陶先生所说，“教育是农业而不是工业”。所以，男孩的父母们一定要摒弃急功近利的心态，铭记“十年树木，百年树人”的教育真理。

男孩的教育应该张弛结合，既要给他自主权，但也不能完全不管他，适当的照顾与管束是必要的。平时生活中要注意时间和距离的配合，以免养成男孩对父母的依赖，永远长不大；要常常称赞他加强他的信心和责任感；如果男孩有主动帮助的想法时，要根据具体情况给予机会，不要因为过于担心怕男孩出错，断然拒绝他想帮忙的乐趣；用心倾听男孩的心声，用心走进男孩的世界，改变用强迫、指责等消极方式对待男孩，让男孩感到受到尊重和鼓励，也很愿意说出自己心理的感受。

因此，我们特编写了本书，其中揭示了男孩从孩童向男人转变的过程中面临的关键问题，为家长提供富有针对性的教育指导经验，是千万父母必读的育子指南，更是可以让无数平凡男孩走向优秀和杰出的“桥梁”。

在此一并感谢在本书编辑出版过程中，给予我们大力支持的专家、学者、一线教师和金牌家长。恳请读者朋友们在阅读本书过程中给我们提出宝贵的意见和建议，以便我们再版时修正。