民族学是研究民族的一门社会科学，它主要研究各个民族(尤其是后进民族)的生活状况、社会组织、伦理观念、风俗习惯，以及宗教、语言、艺术等的起源、演进和传播。贵州是一个多民族省份，除汉族外，全省共有48个少数民族，其中世居少数民族有17个，据1990年第四次人口普查统计。全省有少数民族人口1 123万多人，占全省总人口的34．69％。千百年来，贵州各少数民族同汉族人民一起，共同开发了贵州，为祖国的统一和发展作出了杰出贡献。贵州的省情，决定了民族学在我省物质文明建设和精神文明建设中占有不可或缺的重要地位，而民族学研究，则理所当然地成为了贵州民族学院的特色和优势。

民族学是研究民族的一门社会科学，它主要研究各个民族(尤其是后进民族)的生活状况、社会组织、伦理观念、风俗习惯，以及宗教、语言、艺术等的起源、演进和传播。贵州是一个多民族省份，除汉族外，全省共有48个少数民族，其中世居少数民族有17个，据1990年第四次人口普查统计。全省有少数民族人口1 123万多人，占全省总人口的34．69％。千百年来，贵州各少数民族同汉族人民一起，共同开发了贵州，为祖国的统一和发展作出了杰出贡献。贵州的省情，决定了民族学在我省物质文明建设和精神文明建设中占有不可或缺的重要地位，而民族学研究，则理所当然地成为了贵州民族学院的特色和优势。

前言

贵州民族文化概述

贵州民族文化解读之一：多元共生

历史与现实

——贵州民族地区开发的民族学视野

西部开发与民族地区的人才培养

西部开发与民族教育的发展刍议

略论性别分析在民族旅游影响研究中的意义

西南水电资源开发中少数民族移民问题与对策

身份·地位·等级——少数民族服饰与社会规则秩序的文化人类学阐释

贵州少数民族面具文化略论

贵州省内各民族文学的交流与整合

西南地区少数民族饮食文化巡礼

苗族研究的新进展

“乡规民约”的历史继承与苗族地区法律的现代化

高坡苗族背牌文化研究

从苗族古歌看苗族的天文历法

试析松桃苗族傩戏“祭多戏少”情结

干三款地区侗族命名制初探

论水族地区土司制度及其对水族社会的影响

水族鱼图腾探源

从睢的寻踪论及水族的源流演化与民族过程

文艺创作反映扶贫的一次成功尝试

——读彝族作家苏晓星的长篇小说<金银山>

试论择偶禁忌及其内容和特点

明代贵州外来军事移民高傲心态简论

清代贵州官绅反洋教原因初探

苗语农耕文化词语研究

论水族歌谣的社会功能

贵州都匀绕家话的语音特点初探