随着智能机器人技术的发展,智能机器人教育走入中小学校已经成为可能和必然趋势。机器人教育也必将给信息技术基础教育带来新的活力。智能机器人会成为青少年能力、素质培养的智能平台。我们的老师每时每刻都在探索最有效的教学方法,希望这套机器人教材可以给教师提供参考、启发。让我们共同把国际上最优秀的教学案例、最好的教学模式带进课堂,带给孩子们,积极地推进素质教育的实施。
图书 | 机器人技术(中级版) |
内容 | 编辑推荐 随着智能机器人技术的发展,智能机器人教育走入中小学校已经成为可能和必然趋势。机器人教育也必将给信息技术基础教育带来新的活力。智能机器人会成为青少年能力、素质培养的智能平台。我们的老师每时每刻都在探索最有效的教学方法,希望这套机器人教材可以给教师提供参考、启发。让我们共同把国际上最优秀的教学案例、最好的教学模式带进课堂,带给孩子们,积极地推进素质教育的实施。 目录 上篇 第一章 机器人探密 第一节 生活中的机器入门 第二节 机器人的身体 第三节 机器人的大脑 第四节 程序设计基础 第二章 体验机器人 第一节 做起来门 第二节 动起来 第三节 聪明起来 第三章 创造机器人 第一节 有感觉的机器人 第二节 会思考的机器人 第四章 机器人乐园 第一节 智能电风扇 第二节 扫雷机器人 下 篇 第五章 技术与设计基础 第一节 技术与设计的一般过程 第二节 技术设计方案的制定与优化 第六章 机器人项目设计与制作 第一节 仿生行走机器人的设计与制作 第二节 塔式起重机的设计与制作 第三节 测距仪的设计与制作 第四节 记数器的设计与制作 第五节 用单摆测重力加速度 第六节 液位监控系统的设计 第七节 密码锁的设计与制作 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 机器人技术(中级版) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 程为民 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 江苏教育出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787534369551 |
开本 | 16开 |
页数 | 99 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | |
出版时间 | 2005-06-01 |
首版时间 | 2005-06-01 |
印刷时间 | 2005-06-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 科学技术-工业科技-机械工业 |
图书小类 | |
重量 | 0.22 |
CIP核字 | |
中图分类号 | |
丛书名 | |
印张 | 6.5 |
印次 | 1 |
出版地 | 江苏 |
长 | 260 |
宽 | 183 |
高 | 6 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
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一句话简介 | |
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