由青年作家夏凡倾情创作的长篇纪实文学作品———《大国民》正式出版面世。该书以鲜为人知的真实故事为素材，讲述了为挽救两名儿童而血洒浙江温州的外来民工李学生，由一个“小人物”成长为“大国民”的思想轨迹和人生历程。一年前，农民工李学生因救两名儿童壮烈牺牲，被誉为“感动中国人物”。

《大国民》撇开一般性的新闻报道方式，以文学的笔触和饱满的激情深入到人物的内心世界，透过意蕴深长的故事，向读者展现了一个血肉丰满、真实可信、可学的平民英雄形象，生动地表现了中华民族传统美德的力量和人性的光辉。这是一本为“小人物”立传、讲述“小人物”生活和命运的书。李学生是一个普通的农民工，是一个名副其实的“小人物”，也是一个“具有大国风范的伟大国民”，是“当代亿万农民工的杰出代表”。他舍己救人的壮烈举动感动和震撼了千千万万的中国人，体现了作为一个泱泱大国国民的高尚风范。

这是一本为“小人物”立传的书。一年前，来自河南的农民工李学生，为挽救两名在铁轨上玩耍的儿童，被疾驰的火车撞飞血洒浙江温州。去年，他被中央电视台列入2005年度感动中国候选人。青年作家夏凡深入李学生的家乡及打工地点，从他的亲人、朋友、同事处了解到一些鲜为人知的故事，并以此为素材，记录下这位名副其实的“小人物”一生的命运坎坷：幼年因家贫辍学，少年丧母，青年丧妻，打工历尽艰辛，中年舍生取义。凤凰卫视曾把李学生评为“风范大国民”，夏凡以文学笔触深入李学生的内心世界，追寻他从“小人物”成长为“大国民”的思想轨迹和人生历程，展现了一个血肉丰满、真实可信的平民英雄形象。

引子

第一章

第二章

第三章

第四章

第五章

第六章

第七章

第八章

第九章

第十章

附：部分网民评议

后记

打开网页，再次搜索李学生纪念堂，不曾想，一个普普通通的农民工牺牲多日，至今还有人为他点烛、焚香、献花……

近日，李学生被香港凤凰卫视评为“风范大国民”，被河南卫视、浙江卫视等多家媒体评为年度新闻人物，被《南方周末》评为“小人物，大英雄”2005年度人物，被中央电视台列入2005年度感动中国十大人物候选人……所有这些活动，李学生一直以高票领先，赞美悼念他的留言数量之多无人可以相比。

他，一个曾经名不见经传的农民工何以折服国人?

在采访中，我获知漂泊异乡的李学生闲暇时比较喜欢听歌，偶尔也喜欢唱歌，其中有陈星的这首《望故乡》：

“越靠近故乡心情越凄凉／回家的念头从不敢奢望，故乡的景色，故乡的爹娘，我爱你们一如往常，故乡，一颗心在风中摇摇晃晃／多少年不曾停止流浪，是什么让我有了回家的渴望／我望故乡泪眼汪汪，故乡，迎面吹来了泥土的芬芳／我又回到了久违的故乡／岁月的路啊累积了多少沧桑／让我再次拥抱故乡的风光……”

站在李学生的故乡——中华楼村村口，我抚摸着那棵枝叶茂盛的老槐树，回想英雄的生平，仿佛听见一阵嘶哑的歌声自天外远远传来。

时间停留在这一天，李学生血洒异乡。

他，再也不能为别人和自己吟唱。

如果不是一个感天动地的故事发生，这一天或许被历史一翻而过。但这一天注定要被温州人所铭记，被亿万中国人所铭记。

2005年2月20日下午5时许的温州，春寒料峭，天色灰蒙蒙的，刚刚崭露头角的草芽，还没有完全展露春天的生机。这会儿的空气有些沉闷，但人们脸上却感到有些潮湿。

偶尔一阵风吹来，几片纸屑在地面上翻飞不已，像几个翻着跟头嬉闹的顽童。

金(华)温(州)铁路几条铁轨冷冷地平行延伸着，站在浙江省温州市马坑村村口，向左看不到铁路的尽头，向右也看不到铁路的尽头。

这里虽然临近郊区，因家家户户开设鞋厂，全国各地的民工蜂拥而至，做买卖的商人也多了起来。平时，村巷里也显得非常繁荣。

铁路两侧人来人往，热闹非凡。

“呜——”

急促的汽笛拉着火车转了个弯，突然轰隆隆地出现在人们眼前。

只见8岁的男孩瞿琮琮和4岁的女孩彭嫒媛正站在铁道中央玩耍，他们俩都是来温州打工的四川民工的孩子。也许被隆隆的火车吓坏了，他们傻傻地看着离自己越来越近的火车，不知所措。据他们的父母讲，那日他们正在做工，两个孩子不知什么时候悄悄溜了出去。

“哐哐哐!哐哐哐!”火车正在逼近。

什么叫千钧一发?在场的人，尽管很早就知道这个词的含义，但此时此刻的亲身体会更为深刻!大伙儿把心紧紧地提到胸口上。有人惊呆了，机械地瞪着眼睛看着；有人往前跑了几步，又胆怯地停下了脚步；有人则不停地挥着手，示意两个孩子快跑，可是由于过于紧张，咧着嘴，却喊不出半句话来。

300米、200米、150米……

火车像头巨兽向孩子们气势汹汹地扑来!P1-2

多少年来

是什么掏空了我们的心灵

是什么让我们变得不再真诚

是什么让我们羞于做一个好人

是什么让我们丢弃了

那些最美好最珍贵的东西

当我们走近李学生，走进

这位平民英雄的内心世界

泪水回到我们的眼里

感动回到我们的心中……

古老而年轻的豫东平原养孕了李学生，包公庙乡中华楼村哺育了李学生。当我们为英雄的壮举感奋不已时，更看到生活中一个有血有肉、有情有义的李学生，一个高而可攀的道德偶像，一个平易近人的平民楷模。

这些日子，我的内心很不平静。

无法言表的情绪，常常搅得我涌起一种冲动。

草根英雄李学生的瞬间壮举，定格了人生的伟大丰碑，也照亮了无数人黑暗的心灵，他的故事让我在采访中多次流泪，我油然而生某种责任，让我迫不及待地要为“小人物”挥笔。我认为，“风范大国民”身上应具有一种相承的内在精神，社会无论怎样发展，时代无论怎样进步，这种“好人”精神永远是和谐社会的基石。

说真的，这部作品我写的很苦，身累，心累，但我坚持下来了，我多次对别人讲，我选择这个题材，不为名，不为利，这里更多的是出于责任和良心。我本人也出生在农村，很小就失去父亲，姊妹4人，是个老大，从一个民办教师，到市委宣传干部；从一个农村娃，到法学研究生，一路走来，坎坷迭加，但每每关键的时候，多次遇到“好人”相助。所以也希望好人能够常常出现在每个需要帮助的人身边。

在这里，我要感谢商丘市委宣传部长张琼同志，她为宣传李学生，弘扬李学生精神，费尽了心思。她曾说，忙碌一天，倒在床上即熟睡，第二日，往往鞋也提不起，脚肿了哩。她为英雄而呼，她为英雄而鼓，正是有了她的精神感染和勉励，使我得以完成了这部《大国民》书稿。

日前，河南文艺出版社编辑一本书，约我写一篇报告文学(也就是这部作品的前身)，有幸与该社编辑方亚平老师相识，我们进行了交流，2万多字的作品，她一遍遍地翻阅稿件、一次次听我叙述，每回她都眼泪汪汪，她让我坚定了写作信心。她说：“我无论编辑作品或读作品，很久没有这样激动过，这是为什么呢?”

我脱口而出：“是真情与人性的回归。”

方亚平老师一愣。

我解释说：随着社会的发展，特别是市场经济的冲击，人们的世界观经历了裂变、阵痛，甚至人生的追求、情感都陷入了迷惘中，所以社会上涌现出这样或那样不尽人意的丑恶现象，不少人甚至扭曲了道德观。人们一方面享受日益丰足的物质生活，一方面缅怀清风拂面的良好社会环境。李学生事件发生后，一个普普通通的农民工，引起社会上下如此强烈的反响，这“小人物”的人生壮举，验证了人们对真情回归的期盼，这是人们在市场经济风头浪尖上的蓦然回首。构建和谐社会的根本，就是要呼唤人们的“真、善、美”，它的至高境界就是传统美德的传承和迷失已久的“人性回归”。

数百万的点击率，几十万网民跟帖，可以说，李学生创下普通百姓的生死为人关注之最!这瞬间的壮举，引发社会各界异乎寻常的反响，再次验证了五千年华夏文明锻造的民族价值判断标准。人民永远是历史的创造主体，是民族和国家的脊梁。

李学生牺牲数个月后，仍有人在网上为他设灵堂，上香、献花、点歌、题词，激情不散。李学生受到社会民众的广泛敬仰，是中华民族传统美德的胜利，反映了人们在当前市场经济条件下对精神升华的渴求。

近年来，我们推出很多典型，有领导干部、有公务员、有技术职工、有支部书记，而真正的农民、农民工层面上的典型并不多见，人们自发地聚焦李学生，体现了民心所向。近段时间，河南省委副书记王全书到浙江开会，人们向他提到最多的就是李学生，还都很动感情；温州方面还公开承诺，河南民工去多少安置多少，李学生成为河南农民工的信誉牌!我们加强党性认识，贯彻某个思想，不能仅仅局限党员干部带头，更要更多地去发动、感染平民百姓。建立和谐社会不仅广大上层建筑要搞，群众也要去参与，不然就会成为一句空话。所以社会需要自己信服的平民英雄。  大家还记得《高山下的花环》，还记得“伤痕文学”，这些作品都曾感染了一个时代，影响了一个时期的社会，是因为它们在我们走出“高、大、空”的人生目标后，对空虚的心灵进行了填充。可眼下，金钱的诱惑让人又过于实际，反而又缺乏理想与追求了。尽管现在我们的文学在技巧上更趋圆熟，形式越来越新颖，但社会的冲击力已不复存在，这不能简单归纳于人们的理性强了，不能简单归纳于心灵的寄托多元化了，更不能以“文学回归本位”而一言以蔽之。

作为一个知识分子，每个人都应该想想自己身上肩负的责任和道义。

我在某新华书店，曾经听到一对中年父母不无忧虑的对话：

“现在书的种类很多，印刷也很精美，但是大多数对少儿不宜。空洞的说教他们不愿看，有些乱七八糟的东西又不能让他看。”

“现在的青年学生，大多是独生子女，很脆弱，特别想给孩子买本能了解社会、增强上进动力的书，但少之又少。”

多年来，我们一直在喊民族复兴的口号，民族复兴不止是经济上的，更是文化意义上的，为什么我们的文艺不能复兴?

文艺陷入“孔方兄”的漩涡，沉迷在“私人化写作”甚至“身体写作”中不能自拔，戴着放大镜去追逐落后、愚昧，只能哗众取宠，要想感染一个时代，引领一代思潮，谈何容易?

社会需要和谐，人们需要精神“健康”，文学更需要“人性回归”，我们也需要弘扬真诚友善、激励人们上进的作品，真实地反映社会变革，刻录时代的脉动，这样才能真正贴近群众、贴近实际、贴近生活打动群众，真正受群众欢迎。

有人说温州是市场经济的典范，人与人之间更多的是理智，情感小于金钱。此刻，李学生让温州人无限地怀念、敬仰，实际上表现出一种对传统美德和“人性回归”的渴望。李学生精神已超越了李学生舍己救人事件的本身，它对社会民众所产生的教育作用是非常巨大的，它促使人们对自己的人生观和价值取向进行严肃认真的思考。

最后，我要衷心感谢本书赞助出版商——北京凤凰树文化艺术发展有限公司全体同仁，他们为该书的顺利出版与推广做了大量卓有成效的工作。特别是主要策划人杨罡先生，投入了极大的热情，在长达一个多月时间里，连续加班加点，进行多次修改，就连新春佳节期间也没有好好休息，真可谓沤心沥血。尤其让人动容的是，为确保本书能够按时出版，连妻子在江西老家分娩，他也没能回去陪伴。本书初稿通过电子邮件发给他，他当天就给我打电话郑重表示，要克服一切困难推广此书，他说：“……投人大量人、财、物力来推广这样一本书，其市场风险是毋庸置疑的。但我们还是决定着手进行推广，这绝不仅仅是一次单纯的市场行为，就算《大国民》一书的市场命运与本书主人翁李学生一样坎坷，我们也无怨无悔，不为别的，只为肩上一种责任，只为心中那份感动。”杨先生的这一番话深深打动了我，尽管当时还有几家单位与我谈这本书的出版事宜，有的条件更为丰厚，就为他这句话，我当即决定把这本书的出版工作托付给他们。在市场经济条件下，作为一个文化单位负责人，不计个人得失，有这样的社会责任感和道义意识，同样让人感慨万千。

另外，我还要感谢全国各地的新闻媒体对《大国民》一书的出版所给予的特别关注。感谢广大读者对本书的厚爱。衷心希望广大读者朋友通过阅读本书能获得一些启迪和思考，希望李学生精神能够得到发扬光大，希望我们的社会好人越来越多，社会风气越来越好，祝愿我们伟大的祖国在建设和谐社会的道路上一帆风顺，祝愿中华民族的伟大复兴早日实现。

……就我个人而言，我只需要一个活着的爸爸，而不是一个英雄的爸爸，但爸爸是为了别人的生命奉献出了自己，我为他痛哭，我为他骄傲。

——李学生女儿李敏

只有经过时间沉淀的美德，才能在电光石火的刹那间，演化为一种行动，做出惊天动地的壮举。李学生死了，没有留下什么豪言壮语，但他用行动告诉了我们什么是真、善、美。

——河南省委副书记王全书

如今，我们纪念你，并非为了送别，而是为了挽留，为我们自己，为我们的生活，留住那些最美丽和最珍贵的东西，一种不能被忘记的东西……

——网友阿丘