游戏教学是提高教学质量的一种有效手段,它寓教学于游戏之中,把单调的学习变得有趣,把枯燥的练习变得生动,使学生在紧张的脑力活动之后,通过轻松愉快的游戏巩固已获得的知识,并加深对知识的理解。
本书按义务教育课程标准实验教科书(人教版)《数学》一年级上、下册的教学进度组织编写这本《玩中学玩中练》,供数学教师、一年级学生和家长使用。
图书 | 玩中学玩中练(1年级)/新课程小学数学同步游戏活动材料 |
内容 | 编辑推荐 游戏教学是提高教学质量的一种有效手段,它寓教学于游戏之中,把单调的学习变得有趣,把枯燥的练习变得生动,使学生在紧张的脑力活动之后,通过轻松愉快的游戏巩固已获得的知识,并加深对知识的理解。 本书按义务教育课程标准实验教科书(人教版)《数学》一年级上、下册的教学进度组织编写这本《玩中学玩中练》,供数学教师、一年级学生和家长使用。 目录 第一学期 数一数、比一比 1.猜数 2.算扁豆 1—5以内教的认识和加减法 3.排列圆点 认识物体和图形、分类 4.用积木记数 6-10的认识和加减法 5.画“1-10”的线路图 6.扑克牌配对 7.数中有图,图中有数 8.排色棒 11—20各数的认识 9.猜出你心中的数 10.“钓鱼” 认识钟表 11.报时拨钟 20队内的进位加法 12.速记速算 13.抢占蜂窝 14.抢先加到“20” 总复习 15.巧填数 16.比赛求和 第二学期 位置 1.攻克堡垒 20队内的退位减法 2.双色拼盘 3.加减扑克游戏 4.逼近“18” 5.巧拆宝塔 图形的拼组 6.“摆、叠、转”图形大玩转 7.小魔剪 8.摔纸炮 100队内敬的读法和写法 9.摆数位积木 10.谁猜得准 11.抢“100” 人民币的认识 12.购物精明眼 100队内的加法和减法(一) 13.跳跳、算算 14.抢登“80”峰 15.巧算“28点” 16.凑点数字棋 17.摆小棒估数 认识时问 18.快速调钟 找规律 19.巧移扑克牌 统计 20.统计天气情况 |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 玩中学玩中练(1年级)/新课程小学数学同步游戏活动材料 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 陈持 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 广东教育出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787540658670 |
开本 | 32开 |
页数 | 79 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 71 |
出版时间 | 2006-05-01 |
首版时间 | 2006-05-01 |
印刷时间 | 2006-05-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 小学生(5-10岁) |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 教育考试-中小学教辅-小学数学 |
图书小类 | |
重量 | 0.106 |
CIP核字 | |
中图分类号 | G624.503 |
丛书名 | |
印张 | 2.875 |
印次 | 1 |
出版地 | 广东 |
长 | 203 |
宽 | 140 |
高 | 6 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 5000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
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一句话简介 | |
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文摘 | |
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