本书是教育部“职业教育与成人教育校长与骨干教师信息化培训试点项目”的推荐用书。全书共分5个章节：第1章“教育信息化”，第2章“信息化教学设计”和第3章“信息化环境下的教学评价”，对教学信息化的教育理论和教学模式及方法进行了详细的介绍；第4章“现代化教学媒体”和第5章“数字化教学资源”对实行教学信息化的硬件环境和软件平台分别做了深入浅出的介绍。本书以新的教育观念、教育思想、教学模式和设计方法为主线进行编写，注意突出职业教育特点，突出任务驱动、能力本位、案例入手，强调先进性、针对性和实效性。

本教材适合职业学校教师和管理人员使用，也可作为高等师范学校(含师范大学、教育学院)的在校学生以及普通学校和中专学校教师的学习参考书。

本书是教育部“职业教育与成人教育校长与骨干教师信息化培训试点项目”的推荐用书。

本书第1章“教育信息化”，第2章“信息化教学设计”和第3章“信息化环境下的教学评价”，对教学信息化的教育理论和教学模式及方法进行了详细的介绍；第4章“现代化教学媒体”和第5章“数字化教学资源”对实行教学信息化的硬件环境和软件平台分别做了深入浅出的介绍。本书以新的教育观念、教育思想、教学模式和设计方法为主线进行编写，注意突出职业教育特点，突出任务驱动、能力本位、案例入手，强调先进性、针对性和实效性。

本教材适合职业学校教师和管理人员使用，也可作为高等师范学校(含师范大学、教育学院)的在校学生以及普通学校和中专学校教师的学习参考书。

第1章 教育信息化

第2章 信息化教学设计

第3章 信息化环境下的教学评价

第4章 现代化教学媒体

第5章 数字化教学资源