大家都是从初中开始就埋头学习化学，有人觉得化学知识丰富多彩很有趣，但是相当一部分人总是感觉厌恶化学。为了让厌恶化学的人重新振作起来，再一次向化学挑战，让喜欢化学的人发现更多的乐趣，我们出版了这本书。

本书以故事中对话的形式通俗易懂地介绍了化学基本原理、作用及其对人类的影响，带领读者从不同的角度重新认识你所知道的化学。

本书适合大众读者随时随地轻松阅读，全书图文并茂，生动有趣，让人爱不释手。

对话形式的轻松故事，简单化学的全新解读!为了顺利通过高考，进入理想的大学，多少高中生日夜埋头于各种化学资料，很多人就是因此开始厌恶化学……好吧，让这些人重新振作起来再次向化学挑战吧!这本书可以让你不知不觉喜欢上化学!

前言

第1章 化学式！这个可恶的家伙！

1 为什么H2是对的，C2是错的呢?

2 宇宙中存在C2

3 地球上C2是错的

第2章 我们是宇宙碎片上的碎片

1 存在易变化的趋势

2 开始有光

3 摇身一变为人类

第3章 原子世界的阳性和阴性

1 “阳性原子”和“阴性原子”

2 欠缺一类——原子结合方式之一

3 “给你呀”“给我吧”同时进行——原子结合方式之二

4 原子户口本——元素周期表

5 原子间紧紧地手挽手——原子结合方式之三

6 可以与几个对手联合呢?

第4章 将反应式驯服

1 H2+O——H2O也正确吗?

2 为什么能看到宇宙空间中的原子和分子呢?

3 确定实际反应式中的系数

第5章 打发千金小姐出嫁的方法

1 相遇!没有热也不反应

2 催化剂——媒婆

3 没有相见就不能开始

第6章 如果将讨厌的化学反应也进行分类

1 强者就是胜利者

2 能赶走氢和不能赶走氢的金属

3 更换伙伴之一——成为出色一对

4 更换伙伴之二——成为蒸发一对

5 有机会就会分离

6 两个急性子经过中和变得温顺

7 失去一方叫被得到，得到一方叫得到

第7章 化学的险要之地——“物质的量”

1 人口增长存在与地球质量相等的一天吗?

2 “1打”是12个，l摩尔是6×10 23

3 相对原子质量并不是原子重量

4 终于能越过“物质的量”峰

第8章 为何要翻越险要之地？

1 从一杯咖啡谈起

2 腹中砂糖的行踪

第9章 气球为何膨胀呢？

1 一旦变为气体，分子就膨胀吗?

2 宇宙空间中的物质是气体呢?还是固体呢?

3 气体没有自己的体积

4 气体定律

5 气体体积与种类无关

6 计算反应中的气体体积

存在易变化的趋势

“喂，今晚呀。”研一君突然来到了鞠子的房间说道。

“哎呀!”鞠子想要藏起什么东西，放在桌子一端的杯子滚落摔碎了，里面很多1日元的硬币咕噜咕噜散落在地上。

“讨厌啊!虽然是兄妹，但进别人的房间之前也应该敲门呀!”鞠子将日记本之类的东西藏在身后，气得柳眉倒立。

“嗯，嗯，碎了，碎了!”研一君对鞠子的抗议并不在意，看着散落地上的一日元硬币。

“什么呀!还说!别光站着了，捡呀!”鞠子将日记本放人桌子的抽屉里，蹲下捡玻璃碎片。研一君没有动手，只是说道：“嗯!杯子从桌上掉到地上，这是因为杯子在低的地方比高的地方安全的缘故，具有从高的地方移到低的地方的倾向。

杯子碎了，破坏是简单的，但是将这些碎片集在一起成为杯子却很麻烦，就是说破坏的方向是容易发生的过程：被收集在杯子中的一日元硬币完全散落在地板上，散落是轻松的，收拾起来则相当费时间。

就像这样，高处的物体想要落到低处，集在一起东西想要散落。相反，将低处的物体放在高处，必须用手，而把散落的东西收集起来也必须用手。这是因为世界上所有物质的存在方式有一种趋势，容易沿着这一趋势发生变化，相反方向的变化却很难。”

“你不要说梦话了，瞧，一个硬币掉到书架后面了，去捡起来呀。”

“梦话!哪里是梦话。昨天你不是让我给你讲化学吗?”

“说过呀!可是，散落的硬币和化学有什么关系呢?化学问题就用化学语言!我好好听着呢!”

“啊!真不给面子!这样也就不了解化学了。这也是回答你昨天的问题呀。”  

“什么?难道摔碎放硬币的杯子是哥哥的计划吗?”

“我只不过是暂时利用杯子碎了这件事情。仅仅把学来的东西像鹦鹉学舌那样讲出来是笨老师才做的事情呀，喔哼!”

“好吧，好好听着!宇宙中物质变化的方向有一个趋势。

氢燃烧，也就是向着和氧化合生成水的方向进行，只要点燃，瞬间就会反应。相反，水分解制备氢却不容易进行。一旦发生火灾，不到30分钟家里的东西就会烧光。可是树木生长到能做柱子的程度，至少需要50年。就是说，它之所以燃烧是因为顺应了趋势。

复杂的东西损坏易变为简单的东西，热的东西会冷却变冷。太阳最终也会失去热量变为死的天体，地球上的人类最终也会灭亡。

这种变化方向称为熵增大方向，简单地说，是混乱度增加的方向。”

“是混乱度增加吗?一日元硬币散落可以理解，可是物质燃烧为什么是混乱度增加呢?将散落的垃圾集起来燃烧，不是干净整齐了吗?”

P14-15

讲坛社科学图书出版部的末武先生曾问我：“能否写一本‘不再厌恶化学’之类的书。每年有几万名高中生埋头学习化学，其中相当一部分人可能不喜欢化学。”好吧，让这些人重新振作起来，再一次向化学挑战吧，这一想法就是我写这本书的初衷。

很久以前，我写的《化学哆唻咪发》一书由黎明书房出版，并有幸得到了读者的喜爱，至今仍有很多初高中年级学生阅读。听说有很多人就是因为读《化学哆唻咪发》开始喜爱化学，最终成为初高中理科教师和化学技术人员。我认为基于这一原因，末武先生选择了我。

然而，如果这本书只是《化学哆睐咪发》的改编，实在对不起出版社及读者。为此，本书试着从完全不同的角度进行思考。我认为《化学哆唻咪发》是为在初中、高中初次接触化学的人们做辅助读物而写的，而本书，顾名思义，是为热中于化学，却怎么也弄不明白的人们而写的。因此，本书内容包括：学习化学的解说部分；对导致自己厌恶化学的内容试着从不同的角度重新认识的部分。第l章至第5章以及第7章以解说为主，所以躺在床上想睡的时候或在坐电车时，都可以轻松地阅读。第6章、第8章及第9章学习一些结构问题，有时需要一边与教科书对比，一边阅读。对于没有开始学习化学但关心化学到底讲些什么问题的读者，阅读时请不要漏掉这些部分。

本书出版之前，书中插图等方面多承编辑部各位的大力帮助，深表谢意!另外，也要感谢负责原稿整理抄写工作的我的妻子。

米山正信

1980年1月30日