由汲庆海主编的《我的大学（无障碍阅读）（精）／语文新课标必读丛书》一书是俄国著名作家高尔基的三部自传体小说之一，主要描绘了十九世纪七十至八十年代俄国人民的生活场景。内容和情节富于传奇和童话色彩，主人公富有积极、顽强的上进精神。同时，文中景物描写十分出色，语言简练优美，是青少年不可错过的必读之作。

本书描写“我”在喀山时期的活动与成长经历。16岁怀揣着上大学的愿望来到喀山，但理想无法实现，“我”无处栖身，与人共用一张床板。在码头、面包房、杂货店到处打工。后来，因接触大、中学生、秘密团体的成员及西伯利亚流放回来的革命者，思想发生变化，不仅摆脱了自杀的精神危机，而且在思想、学识、社会经验方面都有长足的进步。

高尔基（1868—1936），苏联作家，苏联现实主义文学奠基人，苏联作家协会的发起人和第一任主席。除小说、戏剧等外，高尔基还著有大量文艺理论著作，对苏联文学的发展和世界文学的发展都产生了重大影响。他的代表作有《童年》《在人间》《我的大学》等。由汲庆海主编的《我的大学（无障碍阅读）（精）／语文新课标必读丛书》一书记述了主人公在喀山时期的生活。16岁时，主人公带着梦想，背井离乡，去喀山求学。艰苦的生活迫使他不得不日夜奔波劳碌，在大杂院里，在船上，和下层劳动人民一起，和形形色色的小市民及思想者们一起，与艰苦的生活做着顽强的抗争。他想尽一切办法读书，如饥似渴地汲取知识。在这所没有围墙的社会大学里，他经受着各种艰难困苦的考验，最终成长为一名真正的战士。

第一章 初到喀山

第二章 贫民窟里的人们

第三章 秘密行动

第四章 安德烈的小杂货铺

第五章 面包师助手

第六章 精神危机

第七章 导师洛马斯

第八章 第一次火灾

第九章 第二次火灾

第十章 踏上新征程

延伸阅读

 读后感

读《我的大学》有感

 考题直击

参考答案

第一章 早初到喀山

在朋友的鼓动下，胸怀上大学的梦想、身无分文的中学生马克西莫维奇孤身来到异乡——喀山。在喀山，他是如何填饱肚子的？他结识了哪些朋友？他增长了哪些见识？他通向大学的旅途又是否顺利呢？

就这样决定了，我要去喀山大学读书。我暗下决心，无论如何都要进入大学！

我上大学的念头是由一个名叫尼古拉-叶甫诺夫的中学生引起的。他有一双女人般温柔的眼睛，生着一副漂亮脸蛋儿，是个讨人喜欢的年轻人。当时他就住在我们那栋房的阁楼上，因为常见到我读书，就很留心我，于是我们相识了。认识没多久，尼古拉就下论断说我“具备从事科学研究的天赋”。

“您就是为科学研究而生的！”他蛮帅气地甩动着马鬃似的长发对我说。

那时我还不明白，即使是一只家兔，都可以为科学研究做出贡献呢。但尼古拉煞费苦心地向我证明，大学里面需要的正是我这种人。当然了，他也必不可少地讲述了米哈伊尔·罗蒙诺索夫的故事。他还说，到了喀山我可以住在他家，用一个秋天和冬天的时间完成中学的学业，然后，“随随便便”去参加一场考试(请注意他说的是“随随便便”)，我就能申请助学金上大学，再用上大约5年的时间，我就是“文化人”了。听他讲得多么轻而易举，这也难怪，毕竟他还是个19岁的少年，又怀有一份菩萨心肠。

学校终考之后，他返回家乡。又过了两个星期，我随后而至。

临行前，外祖母一再叮嘱说：“你以后别动不动就向人家发脾气了。老是发脾气，就会变得冷酷无情。这都是跟你外祖父学的。你看不见他得了一个什么结果吗？可怜的老头儿，活来活去，到老成了傻子。你一定不要忘记，上帝不惩罚人，只有魔鬼才干这种事。你走吧，唉……”

她抹掉皱纹密布的老脸上的几滴泪水，接着说：“恐怕我们不会再见面了。你这疯了心的孩子，非要跑到海角天涯去，我将不久于人世了……”几年来，我常常离开这个好心肠的老人，几乎不怎么和她见面，当我想到这个血脉相通、真心爱我的亲人，真的要弃我而去时，心中不免生出一丝悲哀。

我一直站在船尾向外祖母张望，她在码头紧靠水边处站着，一只手画着十字，一只手用破旧的披肩角擦拭她的眼睛，那是一双永远对世人充满慈爱的眼睛。

打那以后，我就来到这座有一半鞑靼人①（①鞑靼人：几支使用突厥语的民族之一，大多数居住在俄罗斯中西部，也有居住在哈萨克斯坦的，少部分在西伯利亚西部地区。）的城市了，住在一幢寂寞地栖身于一条僻陋小街尽头的土岗上的小平房里。房子对面是一片火烧之地，长满了茂密的野草，一大堆倒塌的建筑废墟从杂草和林木中突兀而出，废墟下是一个大地洞，那些无处安身的野狗常躲到这里，有时它们也就葬身于此了。这个地方令我永生难忘，它是我的第一所大学。

尼古拉的家由妈妈和两个儿子组成，靠少得可怜的抚恤金维持生计。我刚到他们家那几天，常见到这个面无血色的寡妇，每次从市场买回东西放到厨房里，就眉头紧锁，发一顿愁。她在思考如何解决面临的难题：“把自己排除在外，怎样才能用一块肉做一顿满足三个健硕男孩儿的美餐呢？”

她是一个异常沉静的女人，灰色的眼睛中蕴藉着温顺而倔强的精神，她就像一匹精疲力竭的母马，明明知道生活这辆车她已无法驾驭了，仍然勉为其难地拼命向前拉。

到她家的第四天早上，她的两个儿子还在熟睡，我去厨房帮她洗菜。她小心翼翼地悄声问我：“您来这儿干什么？”

“念书，上大学。”

只见她眉毛一挑，额头一蹙，原来手被切了，她一边吮着手指，一边跌到椅子里，随即又蹦起来，喊道：“哎呀，见鬼了……”

她用手帕包扎完伤口就赞许地说：“您削土豆倒挺有水平的。”

这算得了什么，雕虫小技。我顺嘴儿告诉了她我在轮船上帮厨的历史。她接着问我：“那么，您凭这点儿本事就能上大学吗？”

我把她的话信以为真了，因为当时我还不懂什么是幽默与嘲讽。我向她详细介绍了我的行动计划，并强调指出，这样一来，上大学就不成问题了。

她无可奈何地叹了口气，嚷着：“唉，尼古拉，这个尼古拉……”（P1-4）

全书导读

走近作者

马克西姆·高尔基（1868-1936）是阿列克塞·马克西莫维奇·彼什科夫的笔名，他是沙皇俄国后期和苏联初期的著名作家，是苏联社会主义现实主义文学的奠基人，政治活动家。早年，由于父母早亡，他十岁时便出外谋生。通过顽强自学，他掌握了欧洲古典文学、哲学和自然科学等方面的知识。在24岁那年发表了他的第一篇短篇小说《玛卡尔·楚德拉》。

高尔基留下了大量的各种体裁的文学作品和书信、政论文章等。尤其是他作于1901年的散文诗《海燕之歌》。高尔基的作品自1907年就开始被介绍到中国并得到中国人民的喜爱和欢迎。

人物剪影

马克西莫维奇：一个坚强、勇敢、正直、有爱心的人，也是一个善于观察和非常敏感的孩子，能辨别好坏，喜欢读书，追求上进，积极探索革命道路。

洛马斯：革命导师，性格沉稳、果断、老练、豁达，学识渊博、富有理性，具有指挥才能。

艺术特色

1．独特的人物形象塑造，使每一个人物的出现都如在眼前，给读者留下了难以磨灭的印象。

2．多种修辞的运用，使得文章熠熠生辉，带给读者美的享受。

3．构思精巧，使故事高潮迭起，增强了作品的故事性和趣味性。

4．幽默的个性化语言。能创造出轻松愉快、引人入胜的阅读效果。

励志名著之所以广受欢迎，一是因为它强调了阅读的本意，代表了素质阅读的高水平；二是因为它的真情实感，展示出一种真诚的力量！——陈晓明