2003年4月开始热播的电视剧徒向共和》，使袁世凯与慈禧共同成为具有强大视觉冲击力的明星。观众有些自惭形秽——过去确实不了解袁世凯的方方面面，只是人云亦云、知道“窃国大盗”这个头衔；有些丈二和尚摸不着头脑——电视剧中的袁世凯，便是真实的袁世凯吗?有些则产生了读史的冲动和欲望——真实的袁世凯、原来的袁世凯，究竟是怎样的一个人呢?想知道答案，请阅读本书。

法国史学家吕西安·费弗尔曾说：“我们的任务是要创造历史，因为在动荡不安的世界里，唯有历史能使我们面对生活而不感到胆战心惊。”

在今天这样一个飞速前进的时代里更是如此，更多的人希望能了解我们的过去，借以关注我们的未来。“历史大讲堂”系列的宗旨便在于此——将过去以简约的方式呈现给读者，将历史纳入读者的理性思考和人文观照之中。由此，历史便不再仅仅意味着过去，它更将使我们注意到将来。本书是该系列讲座中的其中之一。

他推崇西方文明，却拥有十房妻妾；他倡导教育改革，却相信儒学在控制民众方面的道德力量；他力行维新立宪，却出卖戊戌维新派；他掌握大总统权柄，却又迷恋皇帝宝座；他签订“二十一条”，却提倡国货，实行“国有主义”；他背叛共和，却推行资本主义工商业和教育制度……

袁世凯的一生，浓缩了中国近代历史的激变与冲突，中与西、新与旧、强与弱、保守与进步、封建与民主……功与过，是与非，本书以详尽、充实的史料，一分为二、冷静客观的视点，抽丝剥茧，剔抉真伪，为你呈现袁世凯的历史真容。

引 子 小传

第一章 入仕

地方势力的崛起／9

第三代子弟／18

修身与治家／35

第二章 维新

小站练兵／65

戊戌前后／105

新政第一人／125

第三章 鼎革

清帝逊位／151

临时大总统／171

独裁大总统／179

洪宪帝制／193

袁世凯入仕，走的是一条非传统的道路。他所走的仕途，反映出变化了的晚清政局，也奠定了袁世凯一生政治生涯的浓重基调。

唐宋以后，地主经济在较为彻底的意义上成为中国传统社会经济中占统治地位的经济，领主经济则基本上退出了历史舞台。中国传统社会原本是在“家”与“国”的相互依赖、相互斗争及利益调整下波浪式前进的。至此，“国”逐渐放弃了与“家”对土地和人口的争夺，转而依靠“家”实现对基层社会的统治，从以法家“治理模式”为主转为以儒家“控制模式”为主。其标志至少可以举出：经济上均田制与大地主庄园制的终结及两税法、一条鞭法、摊丁人亩的实施；政治上，九品中正制的废止及科举制的实行。

科举制开辟了基层社会知识分子通过科举入仕、跻身上层政权机构或国家官僚机构的道路，也就是所谓的传统仕途。这条道路无疑是漫长、曲折而狭窄的。

以文生科举为例。

初级考试称为“童试”，除奴仆、娼、优、皂、隶及胥户等贱籍外，出具家世清白文书、有一名绅士为之担保的男性平民均可报考。报考之人称为“俊秀”。童试分三场。第一场为州县试，由知县(或知州)主考，考生来自本州县，考中的称“童生”。童生可参加第二场由知府(或直隶州知州)主持的府试。通过者进而参加第三场由各省学政主持的院试。院试通过，方取得最低一级俗称秀才的生员功名。各地录取生员有国家规定的固定名额(称“学额”)，考中者只占考生的百分之一二。

考中生员意味人了官学(故又称“进学”)，须参加三年一次的岁考和科考。岁、科二考成绩决定生员等级的升降乃至黜革。其中成绩一等为官学中固定名额的廪生，每年官贴廪饩银四两；二等为固定名额的增生(即增广生员，如同扩招的自费生)，不享受廪饩，但可优先递补廪生之缺；三、四等及新进学尚未参加岁、科二考者为生员最下一等的附生(即补遗生员，如同旁听生、试读生)。

每年府州县学送廪生经过考试进入国子监学习称“岁贡”；每三年府州县学于廪、增生中推荐、学政会同都抚考核选拔进入国子监学习称“优贡”；每十二年由学政主考，于全体生员中选拔品学兼优者进入国子监学习称“拔贡”；遇国家庆典、皇帝额外赏予选拔机会、经过考试进人国子监学习称“恩贡”，加上“副榜” (每有五名中举者，可增加一名副榜。副榜无资格参加再上一等考试，故称“半个举人”)，是为“正途五贡”。就学国子监内外班(在监或非在监学习)的学生则称“监生”。

P9-11

袁世凯(1859年一1916年)，字慰庭，号容庵。河南项城人。北洋军阀首领，中华民国大总统。出身官宦家庭，自幼过继叔父袁保庆。早年科举不第，弃文投军，任袁保庆盟兄弟、淮军将领吴长庆“庆军”营务处会办。光绪八年至二十年(1882年一1894年)，长驻朝鲜。甲午战后，李鸿章、荣禄荐赴天津小站以西法督练“新式陆军”，形成日后北洋军阀班底。“戊戌变法”时先参与、后出卖维新派。义和团时期，署理山东巡抚，率新军坚决镇压义和团并参加“东南互保”。光绪二十七年(1901年)以后，继李鸿章任署理直隶总督兼北洋大臣，任练兵处会办，在保定编练北洋常备军(简称北洋军)六镇六万余人，并发展工矿企业、修筑铁路、创办巡警、整顿地方政权、开办新式学堂，形成庞大的北洋军事政治集团。光绪、慈禧相继病故、溥仪即位改元“宣统”后，摄政王载沣罢免其一切职务，令回籍“养痫”，但其诸多部属依然实权在握。宣统三年(1911年)，辛亥革命爆发，出任总理内阁大臣，借革命党人声势逼清帝退位，又以此为资本，于1912年2月出任中华民国临时大总统。1915年，复辟帝制，改元“洪宪”，遭到全国人民反对，83天后被迫取消帝制。1916年6月6日，在举国声讨声中死去。

袁世凯，在人们心目中，一向与“窃国大盗”相联。

2003年4月开始热播的电视剧徒向共和》，使袁世凯与慈禧共同成为具有强大视觉冲击力的明星。观众有些自惭形秽——过去确实不了解袁世凯的方方面面，只是人云亦云、知道“窃国大盗”这个头衔；有些丈二和尚摸不着头脑——电视剧中的袁世凯，便是真实的袁世凯吗?有些则产生了读史的冲动和欲望——真实的袁世凯、原来的袁世凯，究竟是怎样的一个人呢?

于是有了这本介绍袁世凯的小书。

一世怪杰的袁世凯，以符合民意而再起者，卒以伪造民意而亡。

——李大钊

对政治人物，与其追究其道德，不如认真关注他在制度建设上的取向和作为，那才是影响深远的东西。

——历史学家袁伟时