本书作为国内第一本西洋歌剧简史教材，本书具有很强的实用性，教师可酌情安排为一学期或一个学年讲授，学生可对应教材多多聆听、观看，将鲜活的感性认识与书中内容相结合，以获得属于自己的审美感受，为进一步认识歌剧艺术打下深厚坚实的基础。本书除适用于高等学校音乐院系各专业师生外，也可作为音乐爱好者的自学教材。

全书分为两个部分，第一部分以历史为线索，简介西洋歌剧艺术在各个时期的创作特点，并分析了主要歌剧作曲家的艺术观念、写作特色、代表作品；第二部分讲述了有代表性的歌剧故事，是对第一部分的补充，其中有些是耳熟能详、上演率极高的作品，也有些是目前教学中较为陌生但非常值得重视的作品。

上 篇

第一章 歌剧艺术的诞生

第一节 歌剧艺术溯源

第二节 佛罗伦萨歌剧

第二章 巴罗克时期的歌剧

第一节 意大利歌剧

第二节 法国歌剧与吕利

第三节 英国歌剧与珀塞尔

第四节 德奥歌剧与亨德尔

第三章 古典主义时期的歌剧

第一节 格鲁克与歌剧改革

第二节 喜歌剧之争

第三节 莫扎特的歌剧

第四章 浪漫主义时期的歌剧

第一节 法国歌剧

第二节 意大利歌剧

第三节 德奥歌剧

第四节 “民族乐派”的歌剧

第五章 20世纪的歌剧

第一节 “印象主义”歌剧

第二节 表现主义歌剧

第三节 新古典主义歌剧

第四节 民族主义歌剧

第五节 英国、美国和苏联的歌剧 

下 篇

1．《奥菲欧》(L’Orfeo)

2．《波佩阿的加冕》(意：L’incoronazion,

 di Poppea．英：The Coronation of

 Poppea)

3．《迪多与埃涅阿斯》(Dido and Aeneas)

4．《朱利奥·凯撒》(Julius Caesar)

5．《奥菲欧与尤丽迪西》(Orfeo ed Euridice)

6．《费加罗的婚辛L》(Le nozze di Figaro)

7．《魔笛》(Die Zauberflote)

8．《卡门》(Carmen)

9．《塞维利亚理发师》(2 Berhiere di Siviglia）

10．《爱的甘醇》(L’Elisir d’atnore)

11．《弄臣》(Rigoletto)

12．《茶花女》(La Traviata)

13．《乡村骑士》(Cavalleria Rusticana)

14．《丑角》(Pagliacci)

15．《波希米亚人》(La Boheme)

16．《蝴蝶夫人》(Madame Butterfly)

17．《图兰多》(Turandot)

18．《菲岱里奥》(Fidelio)

19．《自由射手》(Der Freischtitz)

20．《罗恩格林》(Lohengrin)

21．《蝙蝠》(Die Fledermaus)

22．《鲍里斯·戈都诺夫》(Boris Godunov)

23．《叶甫根尼·奥涅金》(Eugene Onegin）

24．《佩利亚斯与梅丽桑德》(PeBeas et Melisande)

25．《沃采克》(Wozzeck)

26．《彼得·格莱姆斯》(Peter Grimes)

27．《比利·巴德》(Billy Budd)

28．《旋螺丝》(Turn of the Screw)

29．《波吉与贝丝》(Porgy and Bess)

30．《火天使》(Fiery Angel)

31．《战争与和平》(War and Peace)

32．《姆钦斯克县的麦克白夫人》(Lady Macbeth of the Mtsensk District)

(《卡捷琳娜·伊兹迈洛娃》)

(Katerina Ismailova)

后记

参考书目