在孩子成长过程中，父母会碰到很多令人头疼的问题，有时甚至感到束手无策。父母的一句话，往往会改变孩子一生的命运，为了帮助家长掌握亲子沟通的方法和技巧，学会运用充满关爱和鼓励的语言教育孩子。本书根据中外教育理论，结合日常生活中经常遇到的具体事例，总结出鼓励孩子100金句及对应禁语，并一一加以分析，为父母们正确教育孩子提供了有益的参考。

父母的一句话，往往会改变孩子一生的命运，为了帮助家长掌握亲子沟通的方法和技巧，学会运用充满关爱和鼓励的语言教育孩子，我们根据中外教育理论，结合日常生活中经常遇到的具体事例，总结出有助于鼓励孩子成长的100条金句以及若干父母禁语，编成此书，希望能够成为家长及广大教育工作者的有益读物。

第一篇 早期教育篇

第二篇 道德品质篇

第三篇 学习指导篇

第四篇 生活休闲篇

第五篇 心理调控篇

第六篇 青春生理篇

第七篇 人际交往篇

第八篇 环境熏陶篇

第九篇 社会实践篇

“孩子，自己先试试，你一定能行的!”——当孩子做事一遇困难就找父母时

金句使用背景资料

一位家长抱怨说：我的3岁的孩子，做事总是没有耐心，一遇到困难就哭，不是找爸爸就是找妈妈，像这样下去将来自己怎么独立生活呢?

案例分析

孩子一遇到困难就去找父母，是对父母有依赖性的表现。孩子的依赖性太强，长大后就很难独生活和工作，更不能自己去战胜挫折和困难了。因此，父母一定要及时加以纠正。

要想改变孩子的这种坏习惯，在日常生活中，父母可以给孩子锻炼的机会。在遇到困难时，鼓励他自己去克服，如对孩子说：“孩子，自己先试试，你一定能行的!”孩子听父母说自己能行，一定想去试试，以显示自己的能耐，慢慢地，就会改掉他的“遇事找父母”的毛病。

让孩子尽早熟悉和掌握最基本的生活技能，这样无论父母在不在身边，孩子都能自己应付。教给孩子基本的生活技能是克服他们依赖性的好办法，不过这还不够．要想让孩子变得更加自立、能干、自信．父母还要注意对孩子即不能控制太严，也不可放手不管。只有那些既向孩子提供帮助，又坚持让孩子做他自己能做的事的父母，才能真正培养出独立能力很强的孩子。

父母禁语

——“看着，应该这么做。”

父母不应该把任务要求说得很具体，对孩子说“看着，应该这么做。”这样的话，孩子永远都不能改掉“有事找父母”的习惯。家长应该降低做事的难度，让孩子自己去探索，父母给予必要的配合。P3-4

家庭教育不仅影响孩子个人的成长与发展，而且关系到国家的前途和命运。由于种种原因，我们在幼儿及青少年教育方面还存在一些弊端和误区——面对孩子的许多“毛病”，父母们有的不闻不问，有的大声呵斥，有的甚至拳脚相加……孩子的心灵十分脆弱，每一句粗暴的呵斥，足可使他们的尊严受到极大伤害。轻易地否定孩子，对他们的能力表示怀疑，这是非常可怕的，诸如“傻、呆、笨、坏”之类的语言，在孩子的心中是最严厉的判决。这种教育方法无情地将他们打入一个家庭或学校的“另类”。面对与自己格格不入的周围环境，他们的心灵世界将会变得一片灰暗。

许多家长都有一种“先入为主”的观念，认为孩子到了某种年龄，才能做某种事情；否则的话，他就是太小，太缺乏能力，不能做这类事情。其实孩子们在那个时刻是可以做得很好的，家长却人为地推迟了他学会本领的时间。家长的这种做法，会使孩子在不知不觉中失去自信，怀疑自己的能力。如果孩子缺乏对自己能力的信任，对自己价值的信任，就不会通过积极参与和贡献，来寻找自己的归属感。

由于没有生活经验，对许多事物缺乏认识，每一个孩子都充满强烈的好奇心和求知欲。在好奇心和求知欲的驱使下，孩子们往往会做出一些令家长感到不可思议的举动。千万不要认为这些举动是“毛病”，这正是孩子们迈出接触社会、探索世界的第一步。试想一下，哪位家长希望自己的孩子是一个沉默寡言、一动不动的“听话孩子”?当然，孩子们在探索外部环境的过程中，会做出一些“破坏性”动作，这时家长应因势利导，通过语言说服、转移其注意力等方法，让他们逐渐改掉这些“毛病”。

实际上，所有孩子都希望得到支持和理解，每一句鼓励的话语都会使孩子信心百倍。鼓励既是一门深奥的艺术，又是一个循序渐进的过程，这一过程的主要目的就是让孩子得到一种自我满足，即自尊感和成就感。运用鼓励的方法，我们可以让孩子认识到人生的真正乐趣在于不断尝试，勇于进取。采取鼓励教育法的关键是：第一，不要讽刺，避免孩子的心灵受到打击；第二，不要过分地赞扬，以免孩子产生骄傲情绪。

为了帮助家长掌握亲子沟通的方法和技巧，学会运用充满关爱和鼓励的语言教育孩子，我们根据中外教育理论，结合日常生活中经常遇到的具体事例，总结出有助于鼓励孩子成长的100条金句以及若干父母禁语，编成此书，希望能够成为家长及广大教育工作者的有益读物。

编者

2005年12月